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la Campagna Nazionale “Giù Le Mani Dai Bambini” ® ha avviato la sottoscrizione del “Consensus Internazionale: ADHD e abuso nella prescrizione di psicofarmaci ai minori” tra gli esperti, al fine di fare il punto della situazione sulle tematiche di fondo che sono oggetto di controversie e fornire agli utenti un quadro di riferimento attendibile. Le Persone qualificate ad esprimere un parere in merito possono sottoscriverlo inviando una e-mail a consensusadhd@giulemanidaibambini.org dando l'autorizzazione ad inserire il Loro nominativo tra i sottoscrittori e indicando i titoli accademici e/o di altro tipo e gli insegnamenti che dobbiamo affiancare al Loro nome, eventuali url che puntano a biografie, biglietti da visita, pagine personali. Possono sottoscrivere il consensus anche le Associazioni e Scuole che si occupano di salute mentale. La segreteria organizzativa si riserva di valutare la congruenza delle richieste di sottoscrizione che perverranno”
Il Coordinatore Dott. Claudio Ajmone
CONSENSUS INTERNAZIONALE:
ADHD E ABUSO NELLA PRESCRIZIONE DI PSICOFARMACI AI MINORI
(gennaio 2005)
Premessa
"Giù le mani dai bambini" ® è la più visibile campagna per la difesa del diritto alla salute dei bambini mai organizzata in Italia, ed in effetti è quella attualmente in fase di più rapida espansione se paragonata ad analoghe iniziative in Europa. La campagna ha come scopo la completa e corretta informazione della popolazione (insegnanti, genitori, gli stessi adolescenti, ecc.) sul tema degli abusi nella somministrazione di psicofarmaci a bambini ed adolescenti, che con oltre 11 milioni di bambini cronicamente dipendenti da anfetamine nei soli Stati Uniti, è ormai una vera e propria emergenza sanitaria, importata anche in Italia (per maggiori informazioni, leggi quanto riportato sul nostro sito www.giulemanidaibambini.org .
L'iniziativa, promossa dalla rete dei volontari ospedalieri, che ha riunito in un Comitato Associazioni ed Enti rappresentativi di oltre 6 milioni di Italiani, è patrocinata da RAI – Radio Televisione Italiana. Hanno aderito alla campagna volti famosi del mondo dello spettacolo e della scienza, da Ray Charles (recentemente mancato) a Beppe Grillo, e molti altri, come risulta nella sezione Testimonial del sito. La Campagna si è dotata di un qualificato Comitato Scientifico ed ha avviato un'articolata serie di interventi divulgativi sul territorio.
L'iniziativa è non a scopo di lucro, apartitica, non confessionale. Il portale informativo su internet, gestito dai nostri volontari, è attualmente il più ricco ed articolato disponibile in Italia su questi temi. La sindrome denominata “Disturbo di Attenzione e/o Iperattivà” (ADHD) è stata oggetto di una quantità impressionante di indagini sperimentali e di studi scientifici. La soluzione di elezione per il trattamento di questo disordine è tutt'ora quella farmacologica (stimolanti a base anfetaminica, ma non solo), ed in misura molto meno significativa la pedagogia clinica, la psicoterapia e gli interventi sociali autonomi.
Le risorse finanziarie sono state concentrate prevalentemente sulla ricerca – in larga parte non indipendente, in quanto finanziata con fondi dei produttori stessi - mirata ad individuare le presunte cause biologiche del disagio nonché gli effetti degli interventi farmacologici, penalizzando la ricerca sulle cause psicologiche, ambientali e sociali, nonché gli interventi pedagogici, psicoterapeutici e sociali autonomi.
I metodi sperimentali utilizzati ed i risultati ottenuti sono stati oggetto di accalorati dibattiti ed accese controversie da parte degli addetti ai lavori, e negli ultimi anni anche dei media e del grande pubblico, ed hanno generato problemi tutt'ora irrisolti. L'attenzione – e l'assenza di problemi di carattere emozionale – sono i pre-requisiti generali per ogni tipo di apprendimento, e l'individuazione di una patologia dell'attenzione e del movimento che inibisce l'apprendimento rappresenta per contro una codifica che genera conseguenze drammatiche sul piano personale, familiare, scolastico e sociale.
I firmatari del presente documento, esperti di fama in ambito clinico e sperimentale, desiderano, con onestà intellettuale e competenza professionale, fare il punto della situazione alla luce anche delle più recenti e/o meno conosciute risultanze sperimentali scientificamente accreditate, nonché dei dibattiti accademici trascorsi ed in atto, allo scopo di fare chiarezza su un tema di primo piano nel panorama del diritto alla salute dei minori, che riguarda la comunità scientifica e la società civile tutta, stimolando con l'occasione una metodologia di approccio eticamente più corretta nei confronti di un problema che da mezzo secolo è vittima di metodologie di approccio sovente infruttuose.
L'ADHD come malattia
È consuetudine consolidata definire l'ADHD – in termini di causalità primaria – come una “malattia geneticamente determinata”, relegando le cause psicosociali a “concause minori” se non a semplici “cartine di tornasole” in grado di far emergere quanto già determinato a livello genetico, influenzandone ne più ne meno i tempi e modi della comparsa della sintomatologia. In proposito va ribadito che non è stata ancora dimostrata sperimentalmente la causalità diretta di alcun gene o pool di geni, e che nessun marcatore biologico (fenotipo) è stato individuato con certezza.
Il corpo di ricerche sui gemelli omozigoti e dizigoti e sui fratelli è fortemente viziato dalla non dimostrata presunzione che l'ambiente in cui i bambini sono cresciuti sia sempre uguale. E' virtualmente impossibile che questo accada. In aggiunta i risultati di tali ricerche sono viziati dal fatto che i geni dirigono la sintesi delle proteine, che a loro volta sono influenzate da fattori ambientali quali lo stress, i traumi, la carenza di sensibilità parentale.
La presenza negli alberi genealogici di questo genere di disturbo non rappresenta una prova di per se scientificamente accettabile della valenza genetica dell'ADHD, in quanto non sono state tenute sotto debito controllo le variabili “apprendimento per imitazione” e “apprendimento per condizionamento”, i cui potenti effetti nel plasmare i comportamenti, da quasi un secolo, sono stati sperimentalmente dimostrati dalla dottrina del Comportamentismo, oltre ogni legittimo dubbio.
In merito alla più recente ed accreditata ricerca della scuola della psichiatria organicista «F. Xavier Castellanos e altri, Developmental Trajectories of Brain Volume Abnormalities in Children and Adolescents With Attention- Deficit/Hyperactivity Disorder , Journal of the American Medical Association (JAMA 2002;288:1740-1748)», rimarchiamo che Castellanos, in una intervista rilasciata a FRONTLINE il 10 ottobre 2002, dopo la pubblicazione di questa ricerca, alla domanda dell'intervistatore
«Quanto siamo prossimi ad individuare un marcatore biologico per l'ADHD?”» risponde
«Non lo so, non penso che lo sapremo fintanto che non lo troveremo...ci piacerebbe trovare un marcatore biologico, ci piacerebbe trovare qualche riscontro oggettivo, qualcosa che ci dia la conferma di quanto abbiamo capito su come funziona l'ADHD. Il problema è che cerchiamo nel buio, e non sappiamo dove ci condurrà la ricerca. La mia personale opinione è che brancoleremo per i prossimi 3 o 5 anni…»
La tesi della malattia resta pertanto una mera ipotesi, e l'utilizzo di termini quali «malattia» e «malattia mentale» sono quindi a tutt'oggi illegittimi sul piano scientifico. L'ADHD è, nella migliore delle ipotesi, un semplice elenco di comportamenti disfunzionali, troppo poco per identificare una malattia. L'insufficiente definizione di questi comportamenti-sintomo dal punto di vista operazionale, rende persino impossibile configurare nettamente l'ADHD come una psicopatologia. Sulla base delle risultanze scientifiche attualmente disponibili, la diagnosi di ADHD rischia di essere sostenuta da motivazioni di carattere principalmente economico e non indirizzata al reale beneficio del bambino/paziente.
La diagnostica dell'ADHD
Coerentemente con quanto esposto in merito al concetto di malattia, la diagnostica utilizzata è vistosamente carente. Il manuale diagnostico dell'APA rimarca nel DSM-IV che:
« ... non vi sono test di laboratorio confermati come diagnostici» per «il Disturbo del Deficit d'Attenzione/Iperattività . »
Nel documento «2000 American Academy of Pediatrics Annual Meeting Attention Deficit Hyperactivity Disorder: Current Diagnosis and Treatment, Mark L. Wolraich, MD», viene ribadito:
«Comunque la diagnosi dell'ADHD resta legata a criteri diagnostici limitati. La diagnosi dipende dall'osservazione del comportamento dei bambini da parte di diverse fonti, in particolare genitori ed insegnanti, spesso discordanti tra loro, senza un metodo chiaro per risolvere queste discrepanze. Una delle fonti di discrepanza è il fatto che i comportamenti sono influenzati dall'ambiente. La classe scolastica quindi potrebbe dare adito a comportamenti diversi da quanto osservato a casa, inoltre i rapporti delle osservazioni sono spesso soggettivi a causa dell'assenza di specifiche competenze per l'osservazione dei comportamenti stessi, gli osservatori dovrebbero usare il loro proprio metodo personale di giudizio. Inoltre i criteri sono gli stessi indipendentemente da età e stato di sviluppo, mentre in realtà il comportamento dei bambini varia anche in base al loro stato di crescita” . »
Se si analizzano con attenzione i commenti ai test sperimentali che gli specialisti utilizzano per determinare le soglie di attenzione ed iperattività, emergono dati che ci inducono a riconsiderare le nostre convinzioni. Emerge che i bambini sono in grado di prestare attenzione ai compiti loro graditi, mentre non lo sono per quelli rilevanti per l'apprendimento, se nella loro percezione sono «meno graditi». Si parla pertanto di “carenza di attenzione in un contesto di scarsa motivazione” o di «ansia da apprendimento», nonché di «comportamenti iperattivi» in un contesto famigliare in cui emergono gravi psicopatologie.
Pare almeno discutibile che tutto questo possa tout-court essere trasformato in una malattia di carattere biologico, mentre appare evidente come siano implicate dinamiche personali e sociali di varia natura che sono state a tutt'oggi in larga parte trascurate dall'indagine scientifica. A fronte di disturbi dell'attenzione e di iperattività, sarebbe necessario effettuare un serio screening medico standardizzato ed un'approfondita analisi delle relazioni sociali dei piccoli pazienti, del loro reale grado di apprendimento scolastico e dei molti altri fattori che possono essere alla causa dei comportamenti anormali del bambino. Si deve pertanto concludere che la diagnostica non ha ancora una legittimazione scientifica tale da permettere una diagnosi certa al di là di ogni ragionevole dubbio.
La terapia farmacologica e i suoi effetti
La cura è un procedimento terapeutico che, rimuovendo le cause che hanno generato la patologia, porta alla guarigione. Il sollievo e la remissione dei sintomi, per quanto siano eventi importanti, non qualificano un intervento terapeutico come cura. Sia la cura che il trattamento sintomatico devono comunque garantire il rispetto della dignità umana e l'integrità psicofisica, condizione che la maggior parte degli psicofarmaci attualmente in commercio non sono in grado di rispettare. Non ci sono dubbi che tali prodotti farmaceutici hanno effetti collaterali anche gravi, inclusa la morte del paziente.
I loro effetti si manifestano con la soppressione dei sintomi in presenza di assunzione regolare del farmaco, in quanto l'interruzione del trattamento farmacologico fa riemergere la situazione antecedente al periodo di regolare assunzione. Questo è il motivo per cui si rende necessaria la somministrazione a lungo termine, anche quando essa è sconsigliata dagli stessi specialisti ed a volte dalle stesse industrie produttrici.
In un documento datato Dicembre 1999 «Long-Term Effects of Stimulant Medications on the Brain» il NIMH (National Institute of Mental Health) dichiara che
«Gli stimolanti sopprimono i sintomi dell'ADHD ma non curano il disordine, e come risultato i bambini etichettati ADHD sono spesso trattati con stimolanti per molti anni…»
La terapia con questi prodotti farmaceutici di per se non migliora il rendimento scolastico dei bambini, in quanto i procedimenti legati all'apprendimento sono qualcosa di molto più complesso del semplice “prestare attenzione”. Afferma il Professore Cesare Cornoldi, ordinario di psicologia all'Università di Padova, in merito alla prescrizione di Metilfenidato (Ritalin):
« E' bene allora ricordare che si possono registrare effetti positivi nel controllo dell'impulsività, dell'iperattività e dell'attenzione, per la durata della somministrazione del farmaco; i disturbi invece dell'apprendimento, della condotta e la difficoltà di interazione sociale richiedono interventi di natura diversa. Generalmente comunque la terapia farmacologica è cronica, perché se viene sospesa la somministrazione del farmaco – in assenza di interventi di tipo psicologico e pedagogico-didattico - il bambino in breve tempo tende a ripresentare la stessa sintomatologia. » (Cesare Cornoldi, Iperattività e autoregolazione cognitiva, Erickson, 2001, pag. 188.)
Nel 1993 il Dipartimento dell'Educazione degli USA incaricò James M. Swanson, direttore del centro studi sull'ADHD all'Università della California, Irvine (UCI), noto sostenitore della tesi biologica dell'ADHD e favorevole all'uso degli psicofarmaci sui minori, di condurre una ricerca che facesse il punto della situazione in merito all'efficacia del Ritalin. Furono consultate 300 riviste (9000 articoli), spaziando su 55 anni di letteratura.
Questi i risultati, oltremodo deludenti:
1. i benefici a lungo termine non sono stati verificati sperimentalmente;
2. i benefici sul breve termine degli stimolanti non devono essere considerati una soluzione permanente sui sintomi cronici dell'ADHD;
3. gli stimolanti possono migliorare l'apprendimento in alcuni casi ma danneggiarlo in altri;
4. nella prassi le dosi prescritte possono essere troppo alte per l'effetto ottimale sull'apprendimento, e la durata dell'effetto troppo breve per agire sul risultato scolastico;
5. non ci sono grandi effetti sulle abilità e processi mentali superiori, genitori e insegnanti non devono aspettarsi significativi miglioramenti nello studio o in abilità atletiche, abilità sociali, apprendimento di nuovi concetti;
6. nessun miglioramento negli aggiustamenti a lungo termine, insegnanti e genitori non devono aspettarsi miglioramenti sotto questo profilo.
(Tratto da “ Talking Back To Ritalin ”, 2001, Peter R. Breggin)
Si può pertanto concludere che gli psicofarmaci non migliorano l'apprendimento scolastico, che non curano la presunta patologia ADHD, piuttosto agiscono sui sintomi permettendo una migliore accettazione sociale dei bambini da parte degli adulti. Poca attenzione è stata dedicata a studiare le ripercussioni psicopatologiche che i trattamenti farmacologici hanno sui bambini, ed anche nuove molecole commercializzate come “novità”, apparentemente prive degli effetti collaterali lamentati per gli stimolanti, sono in realtà banali “rivisitazioni” di psicofarmaci tristemente conosciuti in passato per i potenziali effetti collaterali dannosi nel medio-lungo periodo. I casi meritevoli di attenzione sotto il profilo clinico – sono una esigua minoranza – dovrebbero essere prioritariamente trattati con strumenti di carattere pedagogico (pedagogia tradizionale e clinica), strumenti per i quali è in corso anche in Italia una vera e propria codificazione sotto forma di protocolli standard di intervento specificatamente mirati.
Reinterpretare i dati
Negli ultimi anni sono comparse, sempre più numerose, ricerche che individuano correlazioni di varia natura con l'ADHD. Si tratta di patologie fisiche, reazioni a terapie mediche, condizioni ambientali di vario tipo e di gravidanza sfavorevoli, psicopatologie, in grado di mimare la sintomatologia dell'ADHD raggiungendo i medesimi criteri diagnostici. La nosografia ADHD ha di fatto l'effetto di depistare i medici che omettono di indagare queste cause, con un danno potenzialmente rilevante per la salute del minore.
Non possiamo dimenticare che studiare e stare fermi ed attenti a scuola sono condizioni che richiedono a tutti i bambini un sacrificio che viene diversamente assolto in armonia con la curva di Gauss, e che le variabili che possono spiegare tali variazioni sono talmente numerose che per ora non siamo in grado di valutarle ed esprimere giudizi clinici.
Tutte queste correlazioni che sono emerse possono essere reinterpretate come cause? Possiamo ipotizzare che la sintomatologia ADHD sia in realtà una costellazione aspecifica di sintomi, indicatori di un disagio della persona che rimandano alle più svariate cause?
Possiamo abolire la nosografia ADHD con il suo fardello ideologico così come anni fa si fece con l'omosessualità (originariamente, come a tutti noto, classificata come malattia mentale al pari dell' ADHD)?
Questa è la vera sfida che abbiamo di fronte, una ipotesi che merita tutta l'attenzione scientifica di cui siamo capaci, un diverso modo di fare sperimentazione, ed un approccio eticamente diverso all'utilizzo degli psicofarmaci su bambini ed adolescenti, che dovrebbe essere ispirato alla massima cautela e come ultima risorsa in casi estremi, al fine di prevenire e contenere i possibili rischi di abuso su larga scala, in più occasioni documentati sia nella letteratura scientifica che da autorevoli fonti di informazione.
Hanno sottoscritto il Consensus
Associazioni - Università
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| A.E.P. |
Associazione Europea di Psicoanalisi
L’Associazione Europea di Psicoanalisi è una libera associazione senza fine di lucro avente quale scopo principale la difesa, a livello europeo, della psicoanalisi intesa nel suo statuto di scienza dell’inconscio e dei criteri etici che rendono possibile la sua pratica e la sua evoluzione. Le sue attività consistono nella divulgazione, la promozione, la ricerca e la formazione in ambito psicoanalitico. |
IT |
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| A.I.P.E.P. |
l'Associazione Italiana Psicologia e Psicoterapia Onlus dal 1999 è attiva in numerose iniziative d'informazione, prevenzione e assistenza per il disagio psichico e per lo sviluppo della cultura psicologica e psicoterapica. |
IT |
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| A.I.S.J.C.A-.M.F.T. |
Associazione Italiana - Scientifica e Giuridica - Contro Gli Abusi Mentali Fisici e Tecnologici |
IT |
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| ADHS Schweiz |
Die Interessensgemeinschaft 'Psychologische-ADHS-Therapie/ ADHS Schweiz' hat den Zweck, Eltern, Lehrer, Padagogen, Psychologen und Arzte mit den entwicklungs-/psychologischen Hintergrunden der ADHS-Problematik vertraut zu machen. Sie versucht durch Offentlichkeitsarbeit das Verstandnis fur das Kind und seine psychische Entwicklung zu wecken, um damit ein Abkehr von der Uberdiagnostizierung zu bewirken! Sie wendet sich explizit gegen eine reduktionistische, rein biologisch orientierte Betrachtungsweise des kindlichen Verhaltens, und sie wendet sich explizit gegen die uberhand nehmende Verabreichung von Psychopharmaka bei Kindern. |
DK |
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| AGESO |
L'associazione Gioco e Studio in Ospedale e il Centro Documentazione A.C. Capelli si sono costituiti nel febbraio 1997. E' un'associazione culturale, apartitica, aconfessionale, senza scopi di lucro che, attraverso l'impegno volontario dei suoi soci, persegue lo scopo di divulgare, promuovere e salvaguardare il diritto al gioco e allo studio dei minori in condizioni di malattia e di ospedalizzazione. |
IT |
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| AIPPS |
Associazione Internazionale di Psicologia e Psicoanalisi dello Sport (onlus), membro del World Council of Psychotherapy, è sorta nel 1994 come prima ed unica associazione onlus che si occupa di psicologia clinica applicata all'attività ludico sportiva. L'Associazione collabora stabilmente e continuamente con l'Università Statale di Milano, con le Cattedre di Psicologia Clinica della Facoltà Medica, di Filosofia della Scienza II e di Epistemologia delle Scienze Umane del Dipartimento di Filosofia della Facoltà di Lettere e Filosofia per la ricerca scientifica nel campo della psicologia e psicoanalisi dello sport e la sua applicazione e diffusione. |
IT |
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| Altra Psicologia |
Associazione di politica professionale, nata il 24 Aprile 2005, per promuovere un miglioramento delle condizioni degli Psicologi iscritti all’Ordine e della Psicologia in generale |
IT |
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| APBA |
Psychologists Association of Buenos Aires. Founded in 1962, is the first association that represents the profession of psychology in the Argentine Rebublic. All APBA's members have obtained a degree in psychology of an accredited university. Our aims: the development of the psychology as a science and a profession in all its branches; the establishment and maintenance of the highest standards of professional ethics and conduct; the increase and diffusion of psychological knowledge through meetings, discussions and publications; the provide of counsel, information, prevention and assistance for children, adolescents and adult. |
AR |
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| Asociacion de psicopedagogos de Capital Federal Presidente dr. Marta Tessari |
Se constituyó en el año 1983, es una asociación civil sin fines lucrativos. Objetivos: Contribuir al progreso científico de la Psicopedagogía en el ámbito de la educación y la salud, establecer relaciones de reciprocidad e intercambio científico con instituciones similares del país y del exterior, organizar congresos, jornadas, seminarios, cursos y talleres, velar por la ética profesional, promover el acercamiento cultural, social y profesional de sus asociados, evitar el ejercicio ilegal de la profesión, participar en la promoción de la educación y la salud mental de la población, promover asistencia psicopedagógica en respuesta a las necesidades de la comunidad, confederarse a Instituciones similares de todo el país y el exterior, promover la acción conjunta interprofesional, colaborar con los poderes nacionales, provinciales y municipales mediante asesoramiento, consultas y tareas que redunden en beneficio para la sociedad. Engloba a Licenciados en psicopedagogía, profesores en psicopedagogía, egresados de universidades nacionales, provinciales o privadas reconocidas, colabora con universidades nacionales, provinciales o privadas referente a planes de estudio e investigación. |
AR |
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| Associazione FRISIA |
Formazione Ricerca e Intervento sui sistemi Innovativi Applicati allo sviluppo del potenziale umano - supervisione scientifica della Prof.ssa Teresa Gloria Scalisi - Cattedra di "Analisi dei Dati" e "Psicometria" - Facolta' di Psicologia 2 - Universita' di Roma "La Sapienza". Finalità:1. ricerca scientifica finalizzata alla prevenzione ed al superamento del disagio sociale e psicologico, 2. formazione professionale ed individuale, nonché l'orientamento, per tutte le persone che lo desiderano, al fine di accrescere lo sviluppo del sé, del propriopotenziale e l'integrazione sociale dei singoli individui, 3. valorizzazione delle attitudini e delle capacità umane e professionali, 4. affermazione del diritto alla cultura, all'educazione e alla formazione permanente, 5. promozione della qualità della vita. |
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| Associazione SpazioAcca |
L'Associazione "SpazioAcca" è composta da genitori (in particolar modo genitori con figli con disabilità), operatori scolastici e dei servizi socio-educativo-sanitari del territorio (educatori, medici, pedagogisti, psicologi..). L'Associazione, ispirandosi ai principi di solidarietà sociale, intende operare per la valorizzazione e promozione umana e sociale, in particolare alle persone con disabilità e/o in situazione di difficoltà, tutelarne la dignità e migliorare la qualità della loro vita. |
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| C.S.P.As |
Centro Servizi Professionisti Associati, associazione non a scopo di lucro per l'intervento e la formazione in psicologia dello sport, del lavoro, della salute e del benessere. |
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| Centro di Educazione permanente |
Accredidato presso la Regione Veneto per la formazione continua. Al suo interno operano la Scuola Superiore di Counseling Filosofico e Psicoanalitico Relazionale e la Scuola Superiore di Art-Counseling (Counseling Espressivo), accreditate presso la Società Italiana di Counseling (SICo). Il C.E.P. dalla sua costituzione, ha realizzato più di 1600 corsi, seguiti da 31.500 persone. |
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| COMILVA |
Associazione di genitori di Trieste che si battono per ottenere la libertà di scelta vaccinale e per ottenere che i nostri figli siano protetti dalle politiche commerciali delle case farmaceutiche senza scrupoli, che stanno influenzando in modo palese le scelte dei governi in tema di politica sanitaria. |
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| Comitato Permanente di Consenso e Coordinamento per le Medicine Non Convenzionali in Italia Coordinatore: Dott. Paolo Roberti |
Il Comitato rappresenta circa 12.000 tra medici, odontoiatri e veterinari di tutte le discipline riconosciute dalla Federazione degli Ordini dei Medici Chirurghi e degli Odontoiatri e dei Veterinari: Agopuntura, Fitoterapia, Medicina Antroposofica, Medicina Ayurvedica, Medicina Omeopatica, Medicina Tradizionale Cinese, Omotossicologia, raggruppati in 31 Associazioni. Sottoscrivono :
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IT |
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| Comitatto di lotta in difesa della psicoterapia |
Siamo Psicologi Psicoterapeuti, lavoriamo da anni nei Centri di Riabilitazione convenzionati con il SSN e nelle AASSLL della Regione Campania che ha emesso una circolare che invita i Distretti Sanitari della ASL Na 1 a chiudere entro il 31 dicembre 2006 tutte le psicoterapie in convenzione con i Centri di Riabilitazione convenzionati. Questa circolare va a ledere il diritto alla cura psicoterapica di 4200 utenti e al lavoro di 300 Psicologi Psicoterapeuti. La psicoterapia è un trattamento fondante il ben-essere e rientra in ciò che oggi è identificabile con la smaterializzazione dei bisogni che attengono soprattutto all’essere. Per questo il SSN, convenzionato o pubblico che sia, non può fare a meno di noi se non pagando un prezzo altissimo. |
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| E.Psi.B.A. |
Espacio Psicopedagògico Brasileno-Argentino-Uruguayo- Escuela Psicopedagògica de Buenos Aires. Argentina |
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| EM Consulting |
Scuola di PNL, sede a Potenza alla via delle Querce n° 6 |
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| F.I.P.E.D |
Federazione Italiana Pedagogisti. Associazione professionale e culturale per la tutela, l'orientamento, il sostegno, la formazione, la cooperazione, lo sviluppo della professione del pedagogista in scuola, enti locali, sanità, amministrazioni pubbliche, centri di riabilitazioni, servizi sociali, centri per anziani, servizi tecnici, studi privati, studi associati, editoria, servizi alla persona. |
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| F.I.S. |
Federazione Italiana Shiatsu. Fondata nel 1990, non è una scuola di Shiatsu, né rappresenta l’emanazione o gli interessi di una o più scuole ed è aperta agli operatori provenienti da qualsiasi formazione che vogliano intraprendere professionalmente lo studio della disciplina dello Shiatsu. La FIS è costantemente impegnata in un attento lavoro di salvaguardia delle caratteristiche essenziali dello Shiatsu trasmesse dalla tradizione. |
IT |
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| F.N.L.S.T. Presidente dott. Alberto R. Mondini |
Federazione per la Libertà di Scelta Terapeutica. Unico scopo della Federazione è la realizzazione di una concreta e reale libertà di scelta terapeutica. Ne fanno parte le seguenti Associazioni:
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| Fundacion Procesos para Estudio e Investigacion del Aprendizaje |
Presidente dr. Marta Tessari. La Fundacion tiene por OBJETO: Desarrollar el estudio, investigacion , docencia y tratamiento de Trastornos generales del desarrollo cognitivo infantil y de los seres humanos en general, del aprendizaje y la comunicacion en especial. Su deteccion y atencion temprana. Entendiendose por trastornos generales del desarrollo, los problemas de deterioro de la memoria, dela ATENCION y LOS SINTOMAS ASOCIADOS y cognoscitivos no especificados. |
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| I.S.A.U. |
Istituto di studi antropologici sul mutamento e sullo sviluppo del potenziale umano - Formazione, Counseling & Empowerment - Via Sistina 121, ROMA |
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| Istituto Bremologia Applicata |
Convenzionato con l'Università di Padova per l'effettuzione del tirocinio post-lauream degli Psicologi, in data 30.09.03 e con l'Università di Firenze per l'effettuzione del tirocinio pre- lauream degli studenti in Scienza dell'Educazione, convenzione n. 92/99 dell' 08.03.1999. |
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| Istituto di Ortofonologia di Roma |
Centro di diagnosi e terapia accreditato presso il S.S.N. per disturbi della comunicazione, della relazione e degli apprendimenti. Oltre alle attività di ricerca sui disturbi dell'infanzia e di terapia per l'età evolutiva (psicoterapia, logopedia, psicomotricità, counseling per genitori ) è sede di formazione riconosciuta MIUR per psicoterapeuti dell'età evolutiva. Direttore Dott. Federico Bianchi di Castelbianco. |
IT |
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| Istituto di Terapia Familiare - Ancona |
Sede: Via Redipuglia n. 61, 60122 Ancona - Scuola di specializzazione in psicoterapia; Centro di formazione in mediazione familiare. |
IT |
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| La Formazione in Gestalt-Bodywork |
L'Associazione sostenere, sviluppa, diffonde un approccio consapevole e responsabile alla vita; promuovere attività, progetti e ricerca che si muovono verso l'integrazione del livello fisico, emotivo, psichico e spirituale della persona in con-tatto con l'ambiente. |
IT |
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| Laboratorio di GruppoAnalisi |
Presidente il prof. Corrado Pontalti, Associazione Scientifica con sedi a Palermo, Catania, Roma e Torino. E' collegata alla COIRAG |
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| Le Tracce |
L'Associazione si propone di: offrire consulenza e formazione ad enti locali e privati; offrire progetti educativi per favorire la "cultura dell'infanzia" e il "sostegno alla genitorialità"; programmare il sostegno e il recupero extrascolastico; organizzare attività culturali e scambi interculturali; creare occasione di incontro, scambio e crescita tra persone sia appartenenti a gruppi omogenei e non; gestire laboratori artistici, musicali, di espressione corporea, ludico-creativi,. di lettura, animazione e culturali in genere; sostenere la crescita e lo sviluppo della persona nelle diverse fasce d'età, attraverso percorsi personalizzati e di gruppo di pedagogia clinica, psicomotricità e altre tecniche psicopedagogiche; sostenere le persone con disagio e le persone con disabilità. |
IT |
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| Li.S.T.A |
Libera Scuola di Terapia Analitica ad indirizzo junghiano, sede in Milano, via S. Gottardo n° 5. Riconosciuta dal MURST, abilitata alla formazione di psicoterapeuti con decreto del 12 febbraio 2002, pubblicato sulla G.U. del 12 marzo 2000 |
IT |
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| NONTERAPIA |
E' un percorso diverso rispetto alle psicoterapie. Offre aiuto nell'affrontare stati di malessere interiori, problemi esistenziali, problematiche nell'organizzazione, nella gestione e nelle strategie della vita privata e del lavoro. |
CL |
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| O.I.S.M. |
Osservatorio Italiano Salute Mentale |
IT |
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| Ordine degli Psicologi - Lazio |
Sede in Via Flaminia n° 79, Roma. Presidente dott. Emanuele Morozzo della Rocca. Ordine tra i più rappresentativi d'Italia con 11.415 professionisti iscritti. |
IT |
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| Ordine degli Psicologi - Toscana |
Presidente dott. Romualdi Ugo.Ordine tra i più rappresentativi d'Italia con 17.772 iscritti. Sede inVia Panciatichi, 38/5, 50127 Firenze. |
IT |
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| Pedagogia Olistica Siciliana |
Associazione di Pedagogisti per un volontariato che non si limita ad assistere ma promuove la crescita e crea opportunità di lavoro. Sedi in Lombardia, Veneto, Liguria, Emilia e Romagna, Lazio, Puglia, Sicila e Sardegna. |
IT |
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| Pedagogisti on line e Pedagogisti volontari |
con sedi in Lombardia, Veneto, Liguria, Emilia Romagna, Puglia, Sicilia e Sardegna. Da risposte concrete e rapide ad esigenze che non trovano adeguato soddisfacimento da parte dei servizi pubblici e, contemporaneamente, fa conoscere alla maggioranza dei cittadini cosa fa e chi è il pedagogista. |
IT |
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| R.O.I. |
Registro degli Osteopati d’Italia , è l’associazione privata maggiormente rappresentativa dell’osteopatia sul territorio nazionale, ha compito di rappresentanza dei professionisti e di controllo e uniformità della formazione. |
IT |
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| Società di Psicoterapia e Bioterapia Olistica |
La nostra Associazione è formata da psicologi-psicoterapeuti che integrano la psicoterapia con l'utilizzo delle Medicine naturali (omeopatia, fitoterapia, oligoterapia, floriterapia, ecc.). Nostri associati sono anche responsabili di Ambulatori pubblici in alcune ASL e attuano interventi che (soprattutto su i bambini ed adolescenti) non condividono l'uso degli psicofarmaci (vedi ADHD). L'associazione è diretta dal sottoscritto Mario Papadia, presidente, Antonio Santaniello, vicepresidente, Rossella Castellani, responsabile scientifico. |
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| Società Sarda di Pedagogia |
Associazione delle Professioni Pedagogiche della Sardegna Via Mercadante n. 106, 09045 Quartu Sant'Elena, tel. / fax 070 868072 |
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| SOS crescere |
Promuove il benessere psicologico e sociale nell ’area dell ' infanzia, adolescenza e genitorialità per prevenire il disagio infantile e adolescenziale attraverso azioni di informazione, formazione e consulenza. |
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| Tracce Freudiane |
E' un'associazione culturale libera di Persone, Istituzioni, Enti interessati all'elaborazione e diffusione della teoria psicanalitica. Non ha scopo di lucro e si propone di conseguire il proprio scopo statutario, prendendo avvio dalla pratica clinica, secondo il principio che considera la psicanalisi come scienza e arte della parola. |
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| TUTTINSIEME |
Federazione Europea delle Associazioni di Volontariato Ospedaliero e Socio- Sanitario, composta da 26 associazioni, conta 94.000 volontari iscritti. |
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| Università di Salerno |
Erede dell'Antica Scuola Medica Salernitana. Circa 40.000 studenti iscritti. Quasi 800 docenti. 9 Facoltà - 29 Dipartimenti. Un patrimonio bibliotecario di oltre 700.000 volumi. |
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| Vaccinetwork |
L'Associazione Vaccinetwork si batte da anni per una scelta terapeutica informata e consapevole. Ritiene scorretto l'attuale approccio psichiatrico nei confronti dell'infanzia e assolutamente inopportuna l'iniziativa di prescrivere farmaci quali il Ritalin in seguito a discutibili diagnosi di una patologia quale l'Adhd per la quale non esistono prove scientifiche. Occorre che i bambini possano riappropriarsi della loro infanzia senza che su di loro pesino giudizi come macigni, carichi di conseguenze anche per la loro salute complessiva. Per l'Associazione Vaccinetwork la coordinatrice dott.ssa Claudia Benatti. |
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Sottoscrizioni Individuali
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| Abbate Luigi | IT |
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| Agodi Antonella |
Ricercatore, Dipartimento di Scienze Biomediche, Sezione di Biologia generale e Genetica molecolare, Università degli Studi di Catania |
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| Ajmone Claudio | IT |
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| Ajmone Tristano |
Master in PNL e Presidente Osservatorio Italiano Salute Mentale (OISM). |
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| Aldieri Elisabetta |
PhD, Ricercatore Universitario, Dipartimento di Genetica, Biologia e Biochimica, Università di Torino. |
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| Altei Francesco |
Psicologo clinico e Psicoterapeuta a Modena, socio Soc. It. Psicosintesi Terapeutica e socio WYSE Italia. |
IT |
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| Altieri Daniele |
Docente a contratto di Pedagogia Speciale - Università degli Studi di Cagliari, Facoltà di Scienze della Formazione. Presidente della Società Sarda di Pedagogia - Associazione delle Professioni Pedagogiche della Sardegna |
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| Amadei Maria Cristina |
Psicologo Psicoterapeuta, A.U.S.L Forli |
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| Ammaturo Natale |
Professore di Sociologia, Università di Salerno. |
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| Anglani Anna Buiatti |
Neuropsichiatra Infanzia e Adolescenza, Psicoterapeuta. Già Primario, Direttore dell'Unità Operativa Complessa di N.P.I. dell'ASL 11 (Empoli). Attualmente Direttore Sanitario di AGRABAH, Centro Terapeutico Riabilitativo Funzionale per l'Autismo di Pistoia. |
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| Antonelli Francesco |
Dottorando in Sociologia Politica; esperto M.A.E. (Ministero Affari Esteri)
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| Antonucci Giorgio |
Psicoanalista Medico, già collaboratore di Basaglia. |
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| Aprile Daniele |
Medico Psicoterapeuta, Direttore Centro Studi Terapie Naturali |
IT |
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| Aringolo Katia |
Psicoterapeuta, socia SITCC, cultrice della materia presso la Facoltà Psicologia 2 cattedra Psicologia dello Sviluppo, Università "La Sapienza", Roma. |
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| Aulicino Vincenzo |
Dottore in Psicologia applicata. |
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| Aurigemma Ciro |
Psicologo, Roma |
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| Ballardini Enrica |
Medico, Membro Associato SPI. |
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| Baraldi Claudio |
Sociologo, Ricercatore, Docente Sociologia, Dipartimento di Scienze del Linguaggio e della Cultura, Università di Modena e Reggio Emilia. |
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| Barbieri Maria Silvia |
Professore Ordinario di Psicologia dello Sviluppo, Facoltà di Psicologia Università di Trieste. |
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| Barone Lavinia |
Psicologa, Psicoterapeuta, Professore Associato di Psicologia dello Sviluppo, Dipartimento di Psicologia dell' Università degli Studi di Pavia. |
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| Barsanti Giulio |
Professore Ordinario di Storia della scienza all'Università di Firenze, Dipartimento di Biologia Animale e Genetica «Leo Pardi». |
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| Battantier Andrea Giovanni |
Phd. in Psicologia Sociale, Psicologo Formatore, scrittore e regista, dal 2005 iscritto nell’elenco dei Formatori della provincia di Roma e del Comune di Roma. |
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| Battarino Stefania |
Musicoterapeuta iscritta al Registro Professionale F.I.M. |
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| Baughman Fred A. |
Neurologo infantile, Scienziato ed esperto sull'ADHD. |
US |
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| Beccegato luisa Santelli |
Titolare I cattedra di Pedagogia generale e intercultuale - Facoltà di scienze della formazione - Università di Bari. |
IT |
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| Bellocchio Lella Ravasi | IT |
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| Benasayag León |
Specialista in Neurologia, Neuropediatra e Elettroencefalografia, Professore alla Facoltà di Medicina alla UBA, Buenos Aires. |
AR |
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| Benedetti Gianmaria |
Neuropsichiatra Infantile, Psichiatra e Psicoterapeuta. |
IT |
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| Bergamaschi Gianguglielmo |
Medico, esperto in Terapie Complementari. |
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| Bertali Susanna Beira |
Medico otorinolaringoiatra, foniatra e counselor ad indirizzo psicocorporeo ( Sisatema Rio Abierto ). |
IT |
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| Bertali Marco |
Medico psichiatra, psicologo, psicoterapeuta; dirigente presso il Centro di Salute mentale di Gorizia. |
IT |
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| Bertirotti Alessandro |
Pedagogista, Professore a Contratto di Sociologia della famiglia presso la Facoltà di Scienze della Formazione, Libera Università degli Studi di Bolzano. |
IT |
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| Bianchi di Castelbianco Federico |
Psicoterapeuta direttore dell'Istituto di Ortofonologia di Roma |
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| Biasi Silvia Di |
Psychologist, Director of the Perinatal & Childhood Department, Psychologists Association of Buenos Aires (APBA). Professional Training Professor, Faculty of Psychology, Buenos Aires University. Clinical Psychoterapist at the University Hospital, Interamerican University (U B A). Ex-Member of the National Board of Psychological &Social Development of the Childhood, dependent of the Ministry of Health and Social Programs, Argentine Republic. Ex-Coordinator of the Comission of Perninatal &Childhood Psychology, Psychologist Federation of the Argentine Republic. |
AR |
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| Blatto Egidia |
Terapeuta in Gestalt, specializzato nel campo delle psicosi.. Supervisore di gruppi di educatori che lavorano nel campo del disagio psichico. |
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| Blezza Franco |
Pedagogista, Professore Ordinario presso l' Università di Chieti. |
IT |
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| Blumenthal Björn |
Psicologo, specialista in Psicologia Clinica, Psicoterapeuta Direttore dell' Istituto Norvegese di Vegetoterapia, membro onorario dell' Associazione Europea di Psicoterapia Corporea. |
NO |
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| Boatti Leonardo |
Neuropsichiatra Infantile, da anni pratica la psicoterapia di gruppo e individuale in ambito evolutivo (bambini-adolescenti e genitori).
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IT |
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| Boni Stefano |
Psicologo , Psicoterapeuta e Insegnante di Scuola Media Superiore. |
IT |
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| Bonomelli Ronnie |
Dottore in Psicologia Clinica e di Comunità (Torino), Cooperatore Sociale. |
IT |
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| Borelli Nelson |
Medico chirurgo, Assistente di Psichiatra alla Northwestern University. |
US |
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| Boschi Stefano |
Psicologo e Psicoterapeuta, direttore del CFR - Centro di Formazione e Ricerca in PNL, Ipnosi moderna e psicoterapia integrata (sede a Bologna). |
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| Bosna Vittoria |
Ricercatrice. Docente di "Storia della scuola e delle istituzioni educative" c/o l'Università degli Studi di Bari - Facoltà di Scienze della Formazione - corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria. Docente di "Psicopedagogia" c/o l'Università degli Studi di Bari - Facoltà di Scienze della Formazione - corso di Laurea in "Educatore professionale nel campo del disagio e della marginalità". |
IT |
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| Bozzaro Paolo |
Psicologo Dirigente ASL 3 Catania - Psicoterapeuta (I.I.P.G.) - Professore a Contratto di Psicologia Sociale - Università di Catania. |
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| Brancati Daniela |
Professore universitario a contratto di "Sociologia dei Processi Culturali e Comunicativi" all'università "La Sapienza" di Roma, Facoltà di Psicologia 1 |
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| Bruzzese Immacolata |
Pedagogista perfezionata in Pedagogia Clinica. Counselor relazionale esperta in Comunicazione e relazioni nei contesti organizzativi ANCORE. Coordinatrice Pedagogica di zona FISM- Reggio Calabria; Presidente ANPE-Calabria. |
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| Buiatti Marcello |
Professore Ordinario di "Genetica", Dipartimento di Biologia Animale e Genetica «Leo Pardi», di cui è Vicedirettore, Università di Firenze. |
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| Busato Valentina |
Laurea in Scienze dell'Educazione conseguita all' Università di Padova. Mediatrice Famigliare e Laureata in Psicologia Clinica e dell'Educazione presso Università Pontificaia Salesiana, sede di Mestre, Venezia. |
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| Busiol Diego |
Psicologo, socio dell'Associazione Tracce freudiane. |
IT |
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| Cagnoni Federica |
Psicologa Psocoterapeuta, Docente Scuola Specializzazione in Psicoterapia Breve Strategica di Arezzo. Responsabile dello studio di Torino affiliato al Centro di Terapia Strategica di Arezzo diretto dal Prof. Giorgio Nardone. |
IT |
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| Calabi Patricia |
Psicologa Psicoterapeuta ad indirizzo Gestalt. |
IT |
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| Caliman Luciana Vieira |
Phd, presso l' Istituto di Storia della Scienza Max Planck di Berlino. |
DE |
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| Callari Daniela |
Ricercatore afferente al Dipartimento di Scienze Biomediche - Sezione di Patologia Clinica ed Oncologia Molecolare - Università degli Studi di Catania. |
IT |
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| Caltagirone Carlo |
Professore Ordinario di Neurologia, Dipartimento di Neuroscienze c/o la Facoltà di Medicina e Chirurgia - Università degli Studi di Roma "Tor Vergata", Direttore Scientifico c/o l'Istituto di Ricovero e Cura a Carattere Scientifico Fondazione S. Lucia di Roma. |
IT |
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| Calton Tim |
Assistente universitario clinico in Psichiatria, Divisione di Psichiatria, Università di Nottingham. |
GB |
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| Campanella Elvira |
Ricercatore- Docente di Pedagogia Speciale nell'Università degli Studi di Bari, Facoltà di Scienze della Formazione, Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria. |
IT |
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| Cancrini Luigi |
Psichiatra, fondatore Società Italiana di Psicologia e Psicoterapia Relazionale, Direttore Scientifico del Centro Studi di Terapia Familiare e Relazionale di Roma (riconosciuto dal Ministero dell'Università e Ricerca Scientifica).
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IT |
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| Candotti Olivia |
Psicologa, Psicoterapeuta. Membro della Societa italiana di Analisi Bioenergetica e della Società internazionale di Analisi Bioenergetica. Somatic Experience practitoner (lavoro sul Trauma). Assistente del primo e secondo corso di Formazione di S.E. In Italia. |
IT |
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| Canosa Rocco |
Psichiatra, Presidente Nazionale di Psichiatria Democratica, Direttore del Dipartimento di Salute Mentale di Matera. |
IT |
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| Cappello Gianna |
Docente di Teoria e tecniche delle comunicazioni di massa, Sociologia della comunicazione e Storia radio-tv, Dipartimento di Scienze Sociali, Facoltà di Scienze della Formazione, Università di Palermo; vice-presidente del MED ( Associazione italiana per l'educazione ai media e alla comunicazione). |
IT |
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| Caprara Barbara |
Ricercatrice e Docente di "Didattica Generale" e "Tecnologie dell'Istruzione e dell'Apprendimento" presso la Facoltá di Scienze della Formazione della Libera Universitá di Bolzano. |
IT |
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| Caprara Gian Vittorio |
Professore Ordinario di Psicologia della Personalità, Università di Roma "La Sapienza" alla Facoltà di Psicologia 1. Direttore del Centro Interuniversitario per la Ricerca sulla Genesi e sullo Sviluppo delle Motivazioni Prosociali e Antisociali. |
IT |
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| Capurso Michele |
Ricercatore in Psicologia dello Sviluppo e dell'Educazione, Università Degli Studi di Perugia, Dipartimento di Scienze Umane e della Formazione. |
IT |
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| Caramiello Luigi |
Docente e Ricercatore di sociologia, Università degli Studi di Napoli Federico II. |
IT |
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| Cardano Mario |
Professore Associato di "Metodologia delle Scienze Sociali", Università degli studi di Torino, Facoltà di Scienze Politiche. |
IT |
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| Cardinali Federico |
Psicologo Psicoterapeuta, Direttore dell'Istituto di Terapia Familiare di Ancona. Psicologo dirigente A.S.U.R. della Regione Marche. |
IT |
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| Carey William B. |
Dottore in Medicina, Professore clinico di Pediatria presso la Scuola di Medicina dell' Università della Pennsylvania. Direttore della Divisione di Pediatria Comportamentale di Pediatria Generale, Ospedale dei Bambini di Philadelphia. |
US |
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| Carlyle Abdulkareem |
Medico specializzando in Psichiatria infantile, MBChB, MRCPsych. Attualmente lavora e segue la formazione presso lo Yorkshire SpR rotation, UK. |
GB |
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| Carmignani Michela |
Psicologa dell'Educazione, Specializzazione in Psicologia Clinica ad indirizzo analitico-transazionale. Presidente LIDEA. Esperta di problematiche adolescenziali, di processi formativi, di interventi nel sociale e nelle scuole. |
IT |
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| Carone Craig Anna Rita |
Affidataria insegnamenti di Psicologia Generale e Clinica, Ricercatrice MPSI08 Dipartimento di Scienze Neurologiche e Psichiatriche - Università di Bari |
IT |
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| Carrozza Massimo |
Psicologo, Docente Scuola di PNL EM Consulting. |
IT |
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| Carta Stefano |
Professore Associato di Psicologia Dinamica, Facoltà di Psicologia dell' Università di Cagliari, Psicoanalista Junghiano, Presidente dell' Associazione Italiana di Psicologia Analitica, già rappresentante per l'Italia nell' International Union of Psychological Sciences. |
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| Cassanese Anna Maria |
Psicologa Psicoterapeuta, già Consigliere dell'Ordine degli Psicologi della Lombardia - Commissione etica della Regione Lombardia. |
IT |
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| Catalano Marco |
Medico psichiatra, già Professore presso la Scuola di Specializzazione in Psichiatria dell'Università degli Studi di Milano (http://unimi.it/), è dirigente medico di 1° livello e Coordinatore del Servizio di Psichiatria dell'IRCCS "San Raffaele" di Milano. Relatore a numerosi seminari e corsi di formazione per specialisti, è autore di oltre centosessanta pubblicazioni ed è esperto tra gli altri temi di aspetti clinici di neuropsichiatria infantile. |
IT |
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| Cattaneo Lorena Angela |
DOTTORE IN SCIENZE DELL'EDUCAZIONE E SPECIALISTA IN PEDAGOGIA CLINICA, direttore regionale ANPEC - sez. Lombardia (Associazione Nazionale Pedagogisti Clinici) e opera nel campo di aiuto alla persona (disagi cognitivi, dell'apprendimento, comportamentali, affettivo - relazionali e legati alla personalità) all'interno del proprio studio professionale e come consulente per enti e strutture sia pubbliche che private. |
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| Cavalli Alessandro | IT |
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| Ceccherini Francesca |
Psicologa Psicoterapeuta, lavora sia come libera professionista che presso l'Ambulatorio della Misericordia di Rifredi di Firenze. Presidente dell'A.I.F., Associazione Infanzia Ferita ONLUS, realiziamo progetti umanitari nelle parti più povere del mondo. Terziaria (OFS) Terzo Ordine Francescano di Firenze. |
IT |
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| Celestre Antonella |
Medico chirurgo, specialista in anestesia e rianimazione, opera in u.o.t. di medicina dello sport presso la Scuola Regionale di Sport della sicilia. |
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| Ceolin Chiara |
Psicologa, membro dell'Associazione culturale Tracce Freudiane , esperta in psicologia in situazioni di emergenza e iscritta alla scuola di specializzazione in Psicoterapia Laboratorio Freudiano. |
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| Ceriani Luca L. |
Psicologo e Psicoterapeuta, Professore a contratto di Psicologia Clinica dell'Infanzia presso la Facoltà di Medicina dell'Università degli Studi di Brescia. Supervisore pedagogico presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell'Università Cattolica di Milano. |
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| Cerracchio Carlo |
Psicologo-Psicoterapeuta, Presidente AIPEP. |
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| Cesareni Donatella |
Ricercatore in Pedagogia generale, Facoltà di Psicologia 2, Università degli Studi di Roma 'La Sapienza'. |
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| Cesaro Adele Nunziante |
Ordinaria di Psicologia dinamica, Direttore del Dipartimento di Scienze Relazionali "G. Iacono", Università di Napoli "Federico II" |
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| Cesaro Michele |
Docente di Psicologia dello Sviluppo e Psicologia Dinamica Facoltà di Scienze della Formazione, Università di Salerno. |
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| Cestari Roberto |
Medico, specializzato in programmi di prevenzione degli abusi dei diritti del paziente in ambito psichiatrico. |
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| Chiaretti Giuliana |
Prof. Ordinario Università Ca' Foscari, docente di Sociologia della famiglia. |
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| Chiariello Giovanni |
Neuropsichiatra infantile, volontario al Centro di Medicina Sociale di Foggia , ex-specializzando presso il Dipartimento di Salute Mentale S.O.C. di Neuropsichiatria Infantile Centro per l’Autismo e i DGS di Reggio Emilia. |
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| Ciofi Rolando |
Psicologo a indirizzo clinico. Docente di materie psicologiche presso la Scuola di Psicoterapia Comparata - FIRENZE. Segretario Generale del MOPI - Movimento Psicologi Indipendenti. Direttore responsabile della rivista "Simposio - Rivista di Psicologi e Psicoterapeuti" |
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| Clarke Catherine |
Assistente domiciliare& Istruttrice, libera professionista, Dignità Umana nella Salute psicologica. |
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| Coderoni Giovanni |
Psicologo, Psicoterapeuta Psicoanalitico dell'età evolutiva, operatore presso il centro di consulenza interdistrettuale "Pierino e il Lupo". |
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| Cohen David |
PhD, Professore di Lavoro Sociale, Università Internazionale della Florida.
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| Colaianni Luigi |
PhD, Ricercatore. Docente di "Metodi e Tecniche del Servizio Sociale" presso le Università LUMSA di Roma, Facoltà di Scienze della Formazione, Corso di laurea in Scienze del Servizio Sociale e UNICAS, Facoltà di Lettere e Filosofia Università di Cassino, Corso, di laurea in "Scienze del Servizio Sociale". Assistente sociale specialista CPS zona 10 - Fondazione Ospedale Maggiore - Milano. |
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| Colapietro Viviana |
Professore associato di Pedagogia Generale, docente di Educazione degli Adulti , Dipartimento di Filosofia e Scienze Sociali dell'Università di Lecce. |
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| Coletti Maurizio |
Psicologo, Presidente e didatta di I.E.F.Co.S. Istituto Europeo di Formazione e Consulenza Sistemica di Roma., Scuola riconosciuta dal MIUR per l'insegnamento della psicoterapia. Membro dell'European Board di E.F.T.A. European Family Therapy Association. Esperto in prevenzioni e trattamenti delle dipendenze patologiche. Presidente di Itaca, Associazione Europea degli Operatori Professionali delle Dipendenze Patologiche. |
IT |
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| Colucci Celestino |
Professore Associato di Metodologia della Ricerca e di Metodi e Tecniche della Ricerca Sociale", Dipartimento di Studi Politici e Sociali dell' Università di Pavia |
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| Colucci Maria Rita |
Docente corso di perfezionamento "genitorialità", Dipartimento Psicologia dello Sviluppo e Socializzazione, Università di Padova; Docente master CERP Trento. Responsabile struttura semplice I Unità Operativa di Psicologia Clinica, Azienda Sanitaria di Trento. |
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| Comelli Anna |
Laureata in biologia, residente a Cervignano del Friuli (UD).
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| Comparini Antonio |
Docente di Biologia applicata e Genetica umana, Facoltà di Psicologia, Università di Padova |
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| Costa Germano |
Educatore e Dirigente di comunità |
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| Costa Emilia |
Titolare della I Cattedra di Psichiatria dell'Università degli Studi di Roma “La Sapienza”, Direttore del Centro per i Disturbi della Condotta Alimentare del Policlinico Umberto I, Presidente della Società Italiana Psicopatologia di Genere e coordinatore scientifico della Rivista “Psiche Donna”. Autrice di più di 300 pubblicazioni, tra cui 16 libri. Con le associazioni “Terzo Millennio”, e “I Responsabili” ha sviluppato la sua ricerca in campo sociale, sul tema della formazione nella famiglia, nella scuola, nelle istituzioni; in campo politico sul tema della capacità politica e del buon governo con il volume “Democrazia Responsabile a Sovranità Diretta”. |
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| Costantini Sabrina |
Psicologa e Psicoterapeuta |
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| Cotrufo Paolo |
Ricercatore confermato e Professore di Psicologia Clinica alla Facoltà di Psicologia (Nuovo Ordinamento:: prevenzione del disagio individuale e relazionale), Università di Napoli, SUN |
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| Cracchi Massimo |
Psicologo, membro del Consiglio Direttivo della Società Italiana Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni SIPLO |
IT |
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| Crepet Paolo |
Psichiatra e sociologo, già collaboratore di Franco Basaglia. Direttore scientifico "Scuola per Genitori" (http://www.impresafamiglia.it/) a Vicenza, Treviso, Forlì, Cesena, Trento, Brescia, Terni, Oristano. Autore di numerosi libri ed articoli scientifici e divulgativi. |
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| Criscenti Antonia |
Professore associato di Pedagogia Generale e Sociale, Facoltà di Scienze della Formazione, Università di Catania.
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| Crispiani Piero |
Pedagogista, Professore Ordinario all' Università di Macerata , Presidente della Federazione Italiana Pedagogisti FIPED |
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| Cruccu Daniela |
Laurea in Scienze dell'Educazione, indirizzo di Educatore Professionale Extrascolastico; Pedagogista Clinico in formazione; Studentessa in Scienze e Tecn. Psicologiche dell'Apprendimento, della Comunicazione e della Salute Psico-sociale.
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| Cucchi Tea Maria |
Psicologo Psicoterapeuta , Socio Fondatore di "Vivere Altrove", socio ASP |
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| Cutrupi Rosella |
Pscicopedagogista e Floritetapeuta
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| D'Achille Graziella |
Dirigente medico, Neuropsichiatra presso il Dipartimento di Salute Mentale e delle Dipendenze ASL di Campobasso; Esperta in Medicine non Convenzionali e Tecniche Integrate; Docente di Medicina Naturale Olistica presso l'Università UNITRE. Fondatrice del Laboratorio sperimentale di psic "olosarterapy".
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| D'Elia Luigi |
Psicologo Psicoterapeuta, Gruppoanalista, Comunità Terapeutica Passaggi |
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| D'Oronzo Maria |
Psicologa, counseling di supporto per la disintossicazione dagli psicofarmaci |
IT |
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| Daher Liana Maria |
Docente e Ricercatore di Sociologia generale presso la Facoltà di Scienze della formazione, Dipartimento di processi formativi, Università di Catania. |
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| Das-Munshi Jayati |
Psichiatria SHO, South London e Maudsley Trust. |
GB |
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| De Bono Ivana |
Psicoanalista, Didatta della Società di Psicoanalisi Interpersonale e Gruppoanalisi S.P.I.G.A. (Riconoscimento del MURST con D.M.29.01.2001), Docente in Psicologia dello Sviluppo 1 presso l'Istituto di Specializzazione in Psicoterapia S.P.I.G.A., Formatrice in materia di Adozione nazionale ed internazionale. |
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| De Carolis Catia |
Medico e Pedagista, perfezionamento in psicologia clinica età evolutiva, Dir. "Centro Studi di Psicologia Clinica e Terapia dell'Età Evolutiva" di Pescara, Dir. “CIFAPP”, Presidente AEOP (Ass. Europea Operatori Psicopedagogici). |
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| De Giorgi Fulvio |
Professore Associato di Storia della Pedagogia e dell'Educazione, Facoltà di Scienze della Formazione, Università Cattolica del S. Cuore, Milano |
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| De Lillo Antonio |
Professore Ordinario di Sociologia, Università degli studi di Milano Bicocca, Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale. Presidente Istituto IARD |
IT |
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| De Lorenzo Gianfranco |
Pedagogista, esperto in criminologia, responsabile segreteria Nazionale ANPE |
IT |
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| De Luca Rolando |
Psicologo Psicoterapeuta, Responsabile del Centro per giocatori d'azzardo |
IT |
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| De Veth Peter |
Terapista della Gestalt, nel 1989 fonda "La Scuola Pugliese de Gestalt-Bodywork", ora divenuta "La Formazione in Gestalt-Bodywork". |
IT |
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| De Vincenzo Mariano |
Sociologo,Università degli Studi di Siena. Master in Relazioni Interpersonali, Comunicazione e Counseling |
IT |
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| Debauche Monique |
Psichiatra, FREE CLINIC, 154A, chaussée de Wavre, 1050 Bruxelles, Belgique. Articolo |
BE |
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| Defilippi Pier Giuseppe |
Psicologo Psicoterapeuta, Direttore EMMECI sede torinese |
IT |
||
| Delmastro Gianluca |
Psicoanalista |
IT |
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| Dent Helen R |
Direttore di Programma del Programma di Formazione in Psicologia Clinica dello Shropshire & Staffordshire, Facoltà di Salute & Scienze dell' Università dello Staffordshire |
GB |
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| Di Battista Giancarlo |
Neurologo, Docente di Neuropsicologia e Neurolinguistica presso il 2° corso di laurea in Fisioterapia, Università Cattolica del Sacro Cuore - Azienda San Filippo Neri. Responsabile del Centro sclerosi multipla, ACO San Filippo Neri, Roma. Dirigente presso l' UOC di Neurologia, Azienda Ospedaliera San Filippo Neri, Roma. Membro del Consiglio direttivo della S.N.O. Società Neurologi Neurochirurghi Neuroradioligi Ospedalieri. |
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| Di Castelbianco Federico |
Psicoterapeuta direttore dell'Istituto di Ortofonologia di Roma |
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| Di Marco Michele |
Pedagogista |
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| Di Renzo Magda |
Psicoterapeuta, analista junghiana CIPA e IAAP, responsabile del servizio di psicoterapia e direttore corso di specializzazione in psicoterapia dell'età evolutiva ad orientamento psicodinamico dell'Istituto di Ortofonologia Roma |
IT |
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| Diani Michela |
Pedagogista Clinica. Si occupa dei disturbi dell'apprendimento, del comportamento, del linguaggio e del disagio affettivo e relazionale nel suo centro di pedagogia clinica e presso diversi enti pubblici e privati. Particolare attenzione rivolge ai bambini, con cui lavora anche nelle scuole attraverso progetti educativi di carattere osservativo e di intervento. |
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| Disnan Giuseppe |
Professore a Contratto di Psicopatologia dello Sviluppo, Università di Padova. Responsabile di struttura semplice I Unità Operativa di Psicologia Clinica, Azienda Sanitaria di Trento. |
IT |
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| Dolce Costanza Gaia |
Gruppoanalista , Palermo |
IT |
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| Dueñas Gabriela |
Laureata in Scienze dell' Educazione |
AR |
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| Duncan Barry |
Dottore in Psicologia, Co-Direttore dell' Istituto per lo Studio del Cambiamento Terapeutico |
US |
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| Edmonds Sarah |
PhD, Psicologa clinica. |
US |
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| Edwards Terence |
Psychologist, Lecturer, PhD candidate, coordinator of the Masters in Educational Psychology Training Programme, Massey University, New Zealand. |
NZ |
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| Engebretsen Asta |
Consigliere Psicologo, Direttore di Sli Eile , Cork, Ireland. |
IE |
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| Esposito Emanuele | IT |
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| Fabio Rosa Angela |
Professore di Psicologia Generale - Università degli Studi MESSINA |
IT |
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| Fabris Giampaolo |
Professore Ordinario di Sociologia presso l'Università IULM Milano, Presidente del settore Accademico in Consumi e Comunicazione di Impresa. |
IT |
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| Fait Aaron |
PhD, Facoltà di Biochimica - Weizmann Institute of Sciences (Israele). Ricercatore membro del gruppo di ricerca sul “Metabolismo centrale” - Dipartimento di Fisiologia molecolare del Max Planck Institute - Berlino (Germany) |
IL |
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| Fanelli Luca |
Psichiatra e Psicoterapeuta , Specialista in Terapia della famiglia e della coppia
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| Fanini Simona |
Psicologa specialista in Valutazione Psicologica dei disturbi specifici e generalizzati dell'apprendimento. Co-fondatrice Associazione FRISIA - Formazione Ricerca e Intervento sui Sistemi Innovativi Applicati allo Sviluppo del Potenziale Umano, Presidente Dr.ssa Simona Fanini, e-mail: simonafanini@tiscali.it . |
IT |
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| Fasani Giovanni |
Pediatra, membro del Consiglio Regionale Fimp della Lombardia |
IT |
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| Federici Stefano |
Università di Perugia: Professore Associato di Psicologia Generale, Facoltà di Scienza dell'Educazione; Università di Roma “La Sapienza”: Professore di “Psicotecnologie per l'adattamento e l'integrazione” e “Psicopedagogia della disabilità” presso la Facoltà di Psicologia. Promotore del “Centro Ricerche Interdisciplinari sulla Disabilità e le Tecnologie per l'Autonomia ” (CIRID). |
IT |
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| Fenelli Antonio |
Neuropsichiatra, Psicoterapeuta, didatta della SITCC (società italiana di terapia comportamentale e cognitiva) |
IT |
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| Fernández Alicia |
Psicopedagoga. Autora de los libros: "La inteligencia atrapada"; "La sexualidad atrapada e la señorita maestra"; "Poner en juego el saber"; "Los idiomas del aprendiente" y "Psicopedagogía en psicodrama". Buenos Aires. Argentina. |
AR |
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| Ferrante Lorenzo |
Docente e Ricercatore di Sociologia generale presso la Facoltà di Scienze Politiche di Palermo; Dipartimento studi su Diritto, Politica e Società |
IT |
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| Ferretti Mauro |
Psicologo Clinico ad indirizzo Cognitivo Comportamentale |
IT |
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| Fornaro Mauro |
Psicologo psicoterapeuta, Professore Ordinario di Storia delle scienze psicologiche e incaricato di Psicologia evolutiva, Università di Pescara-Chieti |
IT |
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| Fragnito Riccardo |
Docente di Pedagogia Sperimentale, Università degli Studi di Salerno. |
IT |
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| Francini Giancarlo | IT |
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| Fratini Antoine |
Psicoanalista, Presidente dell' Associazione Europea Di Psicoanalisi. |
IT |
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| Freccero Cristina |
Psicologa Ppsicoterapeuta della Gestalt, formata nella psicoterapia centrata sul cliente di Rogers e nell'Analiisi Transazionale. Psicoterapeuta del corpo e terapeuta bionergetica. Formata in psicoanalisi feudiana. |
IT |
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| Fubini Anna |
Medico Chirurgo Psicoterapeuta, iscritto all'Ordine dei Medici di Torino |
IT |
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| Furman Lydia |
M.D., associate professor of pediatrics at Case Western Reserve University School of Medicine, practicing at Rainbow Babies and Children's Hospital, Cleveland, OH |
US |
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| Gaglione Giovanni |
Psichiatra, Psicologo analista junghiano, Socio Ordinario A.I.P.A. / I.A.A.P.; Dirigente responsabile della Unità Operativa di Salute Mentale del Distretto Sanitario 33 dell'A.S.L. Caserta1; Docente a contratto in Teoria e Tecniche della Dinamica di Gruppo presso la Facoltà di Psicologia della Seconda Università di Napoli (SUN). |
IT |
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| Galiani Riccardo |
Ricercatore universitario di Psicologia Dinamica, Docente di Psicologia Dinamica Facoltà di Psicologia - Seconda Università degli Studi di Napoli (SUN). Candidato della Società Psicoanalitica Italiana. |
IT |
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| Galmonte Alessandra |
Dottore di Ricerca in Psicologia Sperimentale, Facoltà di Psicologia dell' Università degli studi di Trieste |
IT |
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| Galves Albert O. |
PhD in Psicologia clinica, Membro del Consiglio d'Amministrazione di MindFreedom, membro dell' ICSPP. |
US |
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| Garati Paolo |
Medico esperto in omeopatia e medicina antroposofica, Medico scolastico in Scuole Steineriane, Membro Commissione Medicine non Convenzionali Ordine dei Medici di Torino
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IT |
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| Garattini Virginia |
Psicologa Psicoterapeuta - Bari
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IT |
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| Garito Maria Amata |
Professore Ordinario di "Tecnologie dell'Istruzione e dell'Apprendimento", Università degli Studi di Roma "La Sapienza" Facoltà di Psicologia 2 ; Direttore Generale NETTUNO - Network per l'Università Ovunque |
IT |
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| Genovese Celestino |
Professore Associato di "Psicologia Dinamica" presso la Seconda Università di Napoli. Membro Ordinario della Società Psicoanalitica Italiana. |
IT |
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| Geraci Mauro |
Docente e Ricercatore di Etnologia, Facoltà di Scienze della Formazione, Università degli Studi di Messina. |
IT |
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| Germano Michele |
Neuropsichiatra Infantile presso l'Ospedale "Casa Sollievo della Sofferenza" di San Giovanni Rotondo (FG). Mi occupo di bambini con ADHD e sono assolutamente consapevole dei rischi che si corrono utilizzando impropriamente alcuni farmaci. Da circa tre anni utilizzo gli omega 3 per la cura di questi bambini, ma da quando ho provato ad aumentare le dosi ho visto ancora più risultati tanto che, assieme ad altri colleghi, abbiamo pensato di fare uno studio piuttosto serio che vedrà la conclusione tra qualche mese. |
IT |
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| Giacinti Nella |
Psicologa Clinica e Psicoterapeuta, svolge la sua attività professionale al Comune di Roma - Municipio Roma 3 |
IT |
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| Giuliani Massimo |
Psicologo e terapeuta della famiglia presso lo Studio di Psicologia della Relazione a Manerbio (BS). Docente e membro dello staff clinico della Scuola di Counseling dell'Associazione Shinui di Bergamo, allievo didatta presso il Centro Milanese di Terapia della Famiglia. |
IT |
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| Gius Erminio |
Professore Ordinario di Psicologia sociale (I^ Cattedra), Facoltà di Psicologia della Università di Padova. Psicoterapeuta, Filosofo e Teologo. Consulente scientifico del MIUR e Istituto Superiore di Sanità. Ha pubblicato 29 libri, 36 lavori in volumi in collaborazione, 17 monografie e oltre 100 articoli su Riviste nazionali e internazionali. |
IT |
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| Gomory Tomi |
Professore associato, Facoltà di Lavoro Sociale, Università di Stato della Florida . |
US |
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| Gonçalves da Cruz Luis Jorge |
Psicologo Clinico. Buenos Aires. Argentina. |
AR |
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| Gonçalves da Cruz Maria Sol |
Psicologa Clinica |
AR |
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| Gowell Elaine Childs |
Infermiera Psichiatrica professionista, Ph.D in Antropologia. |
US |
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| Grassi Ludovica |
Neuropsichiatra Infantile, Dirigente TSMREE D6 ASL RMC Psicoanalista SPI |
IT |
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| Grassivaro Pia Gallo |
PhD in Antropologia. Prof. Associato di Antropologia, Dipartimento di Psicologia Generale della Facoltà di Psicologia dell'Università di Padova. Coordinatrice del Padua Working Group on Female Genital Mutilation dell' Università di Padova. |
IT |
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| Greco Giovannella |
Professore Associato di "Sociologia dei Processi Culturali e Comunicativi" (SPS/08) presso l'Università della Calabria, Dipartimento di Scienze dell'Educazione, dove insegna Sociologia delle Comunicazioni di Massa." |
IT |
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| Grimaldi Anna |
Dottore di ricerca in Psicologia, responsabile del progetto orientamento Isfol. Insegna Psicologia del lavoro presso la facoltà di Scienze della comunicazione Università “La Sapienza” di Roma |
IT |
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| Grimaudo Selene |
Pedagogista - Consulente familiare e della disabilità ad indirizzo sistemico relazionale - Insegnante specializzata, Docente di Tecniche della Comunicazione - Giornalista pubblicista - Esperta in counseling per la donna ed in pedagogia interculturale. Direttore della rivista "Pedagogistionline". |
IT |
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| Guasto Gianni |
Psichiatra e Psicoterapeuta, Dirigente dell'Azienda Sanitaria Genovese, Unità Operativa Assistenza Consultoriale, Centro Sovradistrettuale contro l'Abuso e il Maltrattamento dei Minori. |
IT |
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| Guerriera Carmela |
Psicoanalista dell'infanzia e adolescenza (membro ordinario A.I.P.P.I.) - Ricercatore confemato di Psicologia Dinamica, con incarico di Docenza alla Facoltà di Psicologia, Seconda Università degli studi di Napoli, SUN. |
IT |
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| Guidi Gabriella |
Psicologa Psicoterapeuta, Direttrice della didattica dell' Istituto di Terapia Familiare di Ancona |
IT |
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| Gustini Benedetto |
Psicologo-Psicoterapeuta, Gruppoanalista Didatta COIRAG Consulente Tecnico del Tribunale per i Minorenni di Roma. |
IT |
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| Halasz George |
Honorary Senior Lecturer, Department of Psychological Medicine, Monash University, Melbourne. Child and Adolescent Psychiatrist in Private Practice |
AU |
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| Harley Ki |
M.Sc. in Psicoterapia, membro clinico insegnante dell' Associazione Internazionale di Analisi Transazionale |
GB |
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| Iachelli Gaetano |
Medico specialista in medicina dello sport, psicoterapeuta ad indirizzo psicosomatico, docente presso la Scuola Regionale di Sport della sicilia. |
IT |
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| Iaculo Giuseppe |
Psicologo Psicoterapeuta, didatta Psicoterapia Gestalt, supervisore Scuola di Specializzazione Quadriennale in PdG dell'Istituto Gestalt H.C.C. Co-Direttore Editoriale rivista Quaderni di Gestalt. |
IT |
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| Imperiale Roberto |
Socio fondatore del GRIMED (Gruppo di Ricerca Interuniversitaria Matematica e Difficoltà), gruppo che da quattordici anni si interessa specificatamente delle difficoltà di apprendimento/insegnamento della matematica di e con soggetti con disagio e/o diversamente abili. |
IT |
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| Infantino Maria Giaele |
Ph.D., Docente di Psicologia dei Processi di Apprendimento, Facoltà di Scienze della Formazione, Università Cattolica del Sacro Cuore - sede di Brescia. |
IT |
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| Iori Vanna |
Professore Ordinario di Pedagogia Generale presso l'Università Cattolica di Milano, Dipartimento di Pedagogia. Referente coordinatrice dell'Osservatorio Permanente Famiglie del Comune di Reggio Emilia. |
IT |
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| Irwin Matt |
Dottore in Medicina, M.S.W.Private Practice, Alexadnria, VA. |
US |
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| Iustulin Giovanni |
Psicologo Psicoterapeuta, Udine |
IT |
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| Jackson Grace E. |
Dottore in Medicina, Psichiatra. |
US |
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| Jacobs Bob |
Dottore in Psicologia, J.D., Avvocato, Psicologo |
US |
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| Janin Beatriz | AR |
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| Janosev Melita |
Psicologa, Psicoterapeuta (ECP, ITAA,SDPJ), Ospedale Generale di Zrenjanin, Serbia. |
RS |
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| Johnson Bob |
Psichiatra, co-fondatore della Fondazione James Nayler. |
GB |
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| Kahansky Elsa |
Supervisora Especialización en Psicoanálisis con Niños de UCES- Investigadora sobre el tema "Trastornos de atención e hiperactividad" en UCES.
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AR |
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| Kahler Taibi |
Psicologo Clinico. Autore di 3 libri e 75 pubblicazioni. Membro di 12 organizzazioni professionali. Consulente per la NASA (amministrazione Clinton). Nel 1977 gli è stato assegnato il Eric Berne Memorial Scientific Award. |
US |
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| Kean Brian Anthony |
Assistente universitario, Università Southern Cross, Scuola d'Istruzione. |
AU |
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| Kosic Marianna |
Psicologa e dottoranda di ricerca con esperienze di insegnamento |
IT |
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| Kremenchuzky Jose |
Medico pediatra. Comite de Pediatria Ambulatoria Sociedad Argentina de Pediatria |
AR |
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| Lacrimini Giuliana |
Psicologa Psicoterapeuta Familiare - socio SIPPR
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IT |
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| Lauriola Marco |
Ricercatore Universitario presso la Facoltà di Psicologia 1, Università degli Studi di Roma "La Sapienza". Insegna Metodi Statistici in Psicologia presso il corso di laurea triennale "Scienze e tecniche psicologiche per l'intervento clinico per la persona, il gruppo e le istituzioni". |
IT |
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| Lavigna Serafina |
Psicologa Psicoterapeuta della famiglia, gruppo analista. Dipartimento materno infantile a.s.l. n 4 di Cosenza. Socio individuale COIRAG. Docente presso la scuola di specializzaione in psicoterapia analitica di gruppo COIRAG di Bari e responsabile dell'area "psicologia clinica e psicopatologia" della scuola AION.. Membro del Consiglio Direttivo Nazionale CSR |
IT |
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| Legator Marvin S. |
PHD, Professore e Direttore della Divisione di Epidemiologia Ambientale, University of Texas, Branca di Medicina ad Austin |
US |
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| Leggio Maria G. |
Neurologo, Professore Associato, Dipartimento di Psicologia, Facoltà di Psicologia 1, Università degli Studi di Roma "La Sapienza"; Consulente Scientifico presso l'IRCCS Fondazione Santa Lucia di Roma. |
IT |
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| Leo Jonathan |
Dottore in medicina, Professore Associato di Anatomia presso la Western University di Scienze della Salute, Coredattore capo di Ethical Human Psychology and Psychiatry. |
US |
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| Lettieri Alessandra |
Psicologa Bari. |
IT |
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| Licciardi Ignazio |
Professore Associato di Pedagogia Generale nella Facoltà di Scienze della Formazione dell'Univesità degli Studi di Palermo |
IT |
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| Lingiardi Vittorio |
Psichiatra e Psicoanalista. Professore Associato alla Facoltà di Psicologia1, Università di Roma “La Sapienza”, Dipartimento di Psicologia Dinamica e Clinica |
IT |
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| Lo Piccolo Calogero |
Psicologo, Laboratorio di Gruppoanalisi di Palermo |
IT |
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| Locatelli Maura |
Psicologa Psicoterapeueta - Cagliari
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IT |
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| Lodetti Giovanni |
Filosofo e Psicoanalista, Direttore Scientifico dell'Associazione Internazionale di Psicologia e Psicoanalisi dello Sport (AIPPS). |
IT |
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| Loiacono Mariano |
Psichiatra, Psicoterapeuta, direttore del centro di medicina sociale alcol-dipendenza, farmaco-dipendenza e disagio diffuso dell'Azienza Ospedaliero-Universitaria "Ospedali Riuniti" di Foggia (http://www.ospedaliriunitifoggia.it/), responsabile Comunita Globale del Terzo Millennio |
IT |
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| Longobardi Emiddia |
Professore Associato, Università degli Studi di Roma "La Sapienza" Dip. di Psicologia Dinamica e Clinica, Facoltà di Psicologia 1 |
IT |
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| Lozzi Maurizio |
Professore di Scienze della Comunicazione, Università degli Studi di Cassino. |
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| Lucchi Adele |
Psicologa-psicoterapeuta presso l'AUSL di Forlì, coordinatore del settore "psicologia dell'età evolutiva e della famiglia". |
IT |
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| Luciani Raffaella |
Raffaella Luciani, Psicologa Psicoterapeuta ad indirizzo umanistico-esistenziale, collaboratore esperto del sito www.psiconline.it |
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| Lucidi Fabio |
Professore Associato, Dipartimento di Psicologia, Università di Roma "La Sapienza", titolare degli insegnamenti di "Tecniche di Misura in Psicologia" e "Psicologia della Salute nel corso di vita" |
IT |
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| Lucioni Romeo |
Psichiatra, Professore a contratto dell' Università di Pavia, Presidente dell' Associazione Amici dell'AGRES, Vicepresidente della Cooperativa Azzurra, Psichiatra dell' Istitituto Geriatrico "Paolo e Tito Molina"(VA), Resp. dell' Area Socio-culturale del "Progetto Colombo 2000". Resp. del Centro di Terapia dell'Autismo dell' A.G.R.E.S. "Sono totalmente contrario all'uso di psicofarmaci nei bambini...Da 20 anni mi occupo ADHD, tutti i casi di sindrome ADD-ADHD che ho seguito sono stati risolti tutti (dico tutti) senza l'impiego di farmaci e soprattutto senza Ritalin". |
IT |
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| Lupi Alessandro |
Psicologo Psicoterapeuta, Consiglio dell'Ordine degli Psicologi del Veneto |
IT |
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| Macina Isabella |
Psicologa-Psicoterapeuta, Bari. |
IT |
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| Macrì Francesco |
Professore aggregato di Pediatria Università "La Sapienza" - ROMA. Consigliere Federazione Italiana Società Medico Scientifiche (FISM), Vicepresidente Società Italiana di Omeopatia e Medicina Integrata (SIOMI) |
IT |
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| Mado Proverbio Alice |
Professore associato, Docente di "Psicologia Fisiologica" e di "Elettrofisiologia cognitiva" presso la Facoltà di Psicologia dell'Università di Milano-Bicocca. Ricercatore associato presso l'Istituto di Bioimmagini e Fisiologia Molecolare del CNR di Milano - Segrate. |
IT |
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| Manfredi Liala |
Dirigente Psicologa, AUSL 1 di Massa e Carrara (MS). Incarichi Dirigenziali: Responsabile del Servizio di Psicodiagnostica anno 2005; responsabile del Corso di Formazione d'Area Vasta per medici ed infermieri (ASL di: Massa-Carrara, Pisa, Livorno, Viareggio, Lucca) sul tema: "L'approccio Psicosomatico Nella Relazione di Cura", presso il Dipartimento di Salute Mentale.
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IT |
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| Mangia Eugenio |
Phd, Psicologo-Psicoterapeuta. Professore a Contratto di "Psicologia dell'educazione" presso l'Università degli studi di Cagliari e "Teoria e tecniche della dinamica di gruppo" presso l'Università degli studi LUMSA di Caltanissetta. |
IT |
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| Mangifesta Anna |
Psicologa e psicoterapeuta ASLreM, Campobasso. |
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| Mannarini Terri |
Ricercatrice di Psicologia Sociale, Dipartimento di Scienze Pedagogiche, Psicologiche e Didattiche - Università degli Studi di Lecce |
IT |
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| Mannerucci Francesco |
Psicologo Psicoterapeuta, Bari |
IT |
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| Marchetti Alessia |
Psicologa, Psicoterapeuta cognitivo costruttivista. Esperienze nel settore della tossicodipendenza ed attività libero professionale |
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| Marconi Alessandro |
Psicologo Clinico, specializzazione in psicoterapia.
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IT |
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| Marino Eleonora |
Professore Associato di Tecnologie dell'istruzione e della formazione a distanza, Università di Palermo. |
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| Marmo Giuseppe |
Psicologo clinico specializzato in psicoterapia; iscritto nell'albo dei C.T.U. (Consulenti Tecnici di Ufficio) presso il Tribunale di Potenza; consulente presso il “Servizio di Segretariato Sociale” del distretto di Sala Consilina (SA) |
IT |
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| Marrone Gianna |
Professore Associato di Letteratura per l'infanzia - Corso di laurea in Scienze della formazione Primaria - Università degli Studi Roma Tre - membro del Comitato per la tutela dei minori nelle comunicazioni negli anni 2002/2003, nominato dall'Autority per le Comunicazioni |
IT |
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| Maselli Luigi |
Ph.D., C.H. Membro dell'ACSM (American College of Sports Medicine) U.S.A.Membro dell'APA (American Psychologist Association) U.S.A. Membro del Response Team of U.N. (Nazioni Unite) Membro del Programma Scientifico Internazionale "People to People Ambassador Program - U.S.A./NEW ZEALAND" Ricercatore della Paulo Freire Universidad School of Psychology - Central America U.S.A. |
IT |
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| Masina Emilio |
Professore a contratto di Psicologia dell'Adolescenza alla facoltà di Psicologia 1 all'Università "La Sapienza" di Roma. Specialista in Psicologia Clinica, socio Associazione Romana per la Psicoterapia dell'Adolescenza, già socio Società Italiana Psicoterapia Psicoanalitica dell'Infanzia e dell'Adolescenza, già coordinatore dell'Osservatorio sul disagio dell'adolescenza del Comune di Roma. |
IT |
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| Mason Lucia |
Professore Associato di Psicologia dell'Educazione, Facoltà di Psicologia della Università degli Studi di Padova |
IT |
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| Masoni Marco Vinicio |
Psicologo e Psicoterapeuta. |
IT |
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| Mazzoleni Andrea |
Socioterapeuta, Giornalista, co-presidente IRFAPS, consulente psico-sociale
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IT |
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| Mazzoni Silvia |
Professore Associato, Facoltà di Psicologia 1, Settore M-PSI 07 Psicologia Dinamica, Dipartimento di Psicologia Clinica e Dinamica n.146,Università degli Studi di Roma "la Sapienza" |
IT |
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| Melozzi Francesco |
Pedagogista e Formatore. Roma |
IT |
||
| Memè Susanna |
Psicologa, formata in terapia della Gestalt, Music'Arterapia nella Gdl, riabilitazione Feurestain, psicologia scolastica |
IT |
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| Menichetti Samanta |
Psicologa Psicoterapeuta e Psicodiagnosta, collaborazione a progetto con l'Istituto Nazionale delle Malattie Infettive Lazzaro Spallanzani di Roma. |
IT |
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| Messori Claudio |
Fisioterapista, Studio Fisioterapico NaiSanGo, Boschi di Bardone (PR)
|
IT |
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| Metayer Jean-Yves |
Psico-Rilassologo, Analista. |
FR |
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| Miglietta Donata |
Psicoterapeuta, docente di Psicoterapia dell'infanzia e dell'adolescenza, Scuola di Specializzazione in Psicoterapia COIRAG di Torino. Membro Ordinario Istituto di Psicoterapia Psicoanalitica, Torino. |
IT |
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| Mignosi Elena |
Ricercatrice, Docente di Pedagogia Generale e di Pedagogia Sperimentale, Facoltà di Scienze della Formazione, Università di Palermo |
IT |
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| Migone Paolo |
Psichiatra, Psicoterapeuta, direttore responsabile della rivista Psicoterapia e Scienze Umane. |
IT |
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| Molon Chiara |
Pedagogista Clinica, cofondatrice dell'Associazione Le Tracce. |
IT |
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| Monaco Salvatore |
Professore associato di Neurologia, Dipartimento di Scienze Neurologiche e della Visione, Facoltà di Medicina e Chirurgia, Università di Verona. |
IT |
||
| Moncrieff Joanna |
Assistente universitario Senior, University College London , Dip. di Scienze della Salute Mentale |
GB |
||
| Monformoso Paolo |
Psicologo, Counselor clinico, psicoeducatore e formatore del programma ECM - Ministero della Salute. Docente a contratto Università Statale di Milano. |
IT |
||
| Montemurro Renato |
Psicologo-Psicoterapeuta, Libero Professionista
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IT |
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| Montesperelli Paolo |
Professore Straordinario di "Metodologia e tecniche della ricerca sociale", Dipartimento di "Scienze della Comunicazione",Università degli Studi di Salerno |
IT |
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| Morena Stefano |
Psicoteraputa di bambini e analista transazionale didatta in formazione (PTSTA). Aderisco alla vostra campagna. |
IT |
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| Moretti Giovanni |
Professore Associato di Didattica e Pedagogia Speciale, presso la Facoltà di Scienze della Formazione, Università degli Studi di Cagliari. |
IT |
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| Mori Franco Vittorio |
Membro Ordinario della Società Psicoanalitica Italiana, l.d. in Psichiatria |
IT |
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| Morici Silvia |
Psychoanalist specialized in childhood and adolescence. Member of the SAP ( Argentine pediatrics Association). Professor in childhood psychoanalysis at UCES, Bs. AS. Argentina. |
AR |
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| Mottola Maurizio |
Dirigente medico di psichiatria all'Unità Operativa di Psicologia Clinica e dell'Età Evolutiva, Azienda Sanitaria Locale (ASL) Napoli 1; rappresentante della Federaziona Nazionale degli Ordini dei Medici Chirurghi e degli Odontoiatri (FNOMCeO) nella Commissione del Ministero dell'Università e della Ricerca (MIUR) per la valutazione dell'idoneità delle scuole di formazione in psicoterapia. |
IT |
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| Muhammad Sonya |
Neurologa, M.A., MFCC, PPS. Direttrice dell’International Coalition for Label Free/Drug Free Schools (associazione internazionale contro i trattamenti farmacologici nelle strutture educative), una divisione di Altitudes for Community Excellence, Inc. (ACE, Inc.) |
US |
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| Musi Elisabetta |
Docente di Pedagogia sociale e interculturale, e di Pedagogia della differenza di genere, presso l'Università Cattolica del Sacro Cuore, sede di Piacenza. |
IT |
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| Musso Maria Giovanna |
Docente di Sociologia dell'arte e della Letteratura e di Sociologia del Mutamento presso la Facoltà di Sociologia, Università di Roma "La Sapienza". |
IT |
||
| Nanni Franco |
Laureato in Scienze Politico-sociali presso la Facoltà di Scienze Politiche dell'Università di Bologna e in Scienze del Comportamento e delle Relazioni sociali presso la Facoltà di Psicologia dell'Università di Bologna. Counselor formato presso l'Istituto dell'Approccio Centrato sulla Persona (ROMA) fondato da Carl Rogers e Alberto Zucconi.
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IT |
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| Nardelli Cinzia |
Psicologa e Psicoterapeuta dell'età evolutiva, responsabile della sede di Genova dell'Associazione OM per la medicina e la psicologia transpersonale |
IT |
||
| Newnes Craig |
Psicologia Clinica, MSc (Dist), Dip. Psicologia Clinica, Direttore delle Terapie Psicologiche, Shrewsbury, Vice Presidente della Società Britannica di Psicologia, Redattore della Sezione di Psicoterapia del Journal of Critical Psychology. |
GB |
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| Nocenzi Mariella |
Sociologa, Ricercatrice presso l'Università degli Studi di Roma "La Sapienza", Facoltà di Scienze Statistiche e Docente a contratto presso l'Università degli Studi di Verona, Corso di Laurea in Editoria e Giornalismo. |
IT |
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| Nonnis Enrico |
Neuropsichiatra Infantile. Segretario Nazionale dell'Associazione Pre.Sa.M. (Prevenzione Salute Mentale). |
IT |
||
| Nuzzaci Antonella |
Professore associato di Pedagogia sperimentale presso l'Università della Valle d'Aosta – Corso di Laurea in Scienze della Formazione primaria –. Direttore del Master in Pedagogia interculturale e dimensione europea dell'educazione. Docente di Pedagogia generale presso l'Università degli Studi di Siena - Facoltà di Lettere e Filosofia - Corso di Laurea in Filosofia. |
IT |
||
| Ohlsson Thomas |
PhD, Psicologo e Psicoterapeuta formatosi presso l' Institute for Life Therapy di Malmo. Docente e Supervisore di Analisi Transazionale, Associazione Europea di Analisi Transazionale, opera nella Divisione di Psicologia Clinica dell'Università di Lund, Svezia |
SE |
||
| Olla Igor |
Pedagogista e Criminologo. Esperto nelle problematiche relazionali genitori-figli e nelle problematiche adolescenziali. |
IT |
||
| Orofino Paola |
Medico, Specialista in Neuropsichiatria Infantile, Membro Associato Società Psicoanalitica Italiana, Dirigente Medico Ospedaliero Unità Operativa di Neuropsichiatria Infantile |
IT |
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| Orsolini Margherita |
Professore ordinario Facoltà di Psicologia 2 Università di Roma "La Sapienza" Docente di "Valutazione delle difficoltà d'apprendimento" nella laurea specialistica. |
IT |
||
| Pagliaro Gioacchino |
Psicologo Psicoterapeuta. Direttore U.O. di Psicologia Clinica Ospedaliera AUSL di Bologna. Prof. a Contratto di Psicologia Clinica Università di Padova. |
IT |
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| Pajusco Elisa |
Psicologa Psicoterapeuta del Centro Terapia Cognitivo Comportamentale. |
IT |
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| Palermo Gloria |
Pedagogista Clinico, docente per il centro di formazione in pedagogia clinica“Psicopedagogie.it” riconosciuto dalla FIPED (Federazione Italiana Pedagogisti) |
IT |
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| Palma Giuseppe Luigi |
Psicologo Psicoterapeuta, Presidente Ordine degli Psicologi della Puglia |
IT |
||
| Palumbo Enrico |
Psicologo di Roma
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IT |
||
| Paolelli Ermanno |
Psichiatra, Presidente Società Italiana Psichiatria Olistica e Floriterapia. |
IT |
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| Paolucci Gabriella |
Docente di Sociologia, Dipartimento di Studi Sociali, Università di Firenze |
IT |
||
| Papalía Monica |
Laureata in Musicoterapia, pedagoga, musicista, professoressa dell' Università del Salvador in Argentina, cattedra di Salute Mentale e supervisore di pratiche lavorative e Insegnante per docenti che operano in America Latina. |
AR |
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| Parry Sue |
Madre/Ergoterapista, Direttrice ADD Watch Honolulu, Hawaii. |
US |
||
| Pasquino Raimondo |
Magnifico Rettore dell'Università di Salerno (UniSa) |
IT |
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| Pavsic Rita |
Professore associato di Metodologia della Ricerca Sociale, Facoltà di Scienze Politiche dell'Università di Catania |
IT |
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| Pedrabissi Luigi |
Professore ordinario di Teoria e tecniche dei test presso la Facoltà di Psicologia dell'Università di Padova. |
IT |
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| Perla Loredana |
Professore associato di Didattica generale presso la Facoltà di Scienze della Formazione, Università di Bari. |
IT |
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| Pernisco Celeste |
Pedagogista, Counselor Scolastico, Presidente Regione Toscana ANPE. |
IT |
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| Picone Laura |
Professore Associato alla Facoltà di Psicologia1, Università di Roma "La Sapienza"; Docente di "Teoria e tecniche dei test per l'età evolutiva" alla laurea triennale e "Teoria e tecniche dei test individuali per la diagnosi differenziale" alla laurea specialistica. |
IT |
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| Pietrangeli Massimo |
Neonatologo, Perfezionato in scienze motorie, Pediatra. |
IT |
||
| Pilò Francesca |
Psicologa, trainer di Programmazione Neuro Linguistica Terapeutica. (PNL), Direttore organizzativo della scuola di specializzazione quadriennale in psicoterapia PNL - riconosciuta dal M.I.U.R. Ministero Istruzione Università e Ricerca |
IT |
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| Pirchio Sabine |
Ricercatrice in Psicologia dello Sviluppo e Psicologia dell'Educazione presso il Dipartimento di Psicologia dell'Università di Cagliari. Docente di Psicologia dello Sviluppo Linguistico. |
IT |
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| Piussi Anna Maria |
Professore Ordinario di Pedagogia Generale presso l'Università di Verona, membro dell' Institut Universitari de Recerca en la Diferència Sexual - Duoda, Università di Barcelona |
IT |
||
| Polani Diego |
Psicologo, Professore a Contratto Titolare della Cattedra "Psicologia dello Sport" - Università degli Studi di Firenze, Facoltà di Medicina, Corso di Laurea in Scienze Motorie. Presidente della Associazione Italiana Psicologia dello Sport. Amministratore unico dell'Associazione " CSPAs " |
IT |
||
| Polenghi Simonetta |
Professore Associato confermato di Storia della scuola e delle istituzioni educative, Dipartimento di Pedagogia, Facoltà di Scienze della formazione, Università Cattolica del Sacro Cuore, Milano. |
IT |
||
| Pontecorvo Clotilde |
Professore Ordinario di "Psicologia Dell'Alfebetizzazione" e "Psicopedagogia Del Linguaggio e della Comunicazione", Università degli Studi di Roma 'La Sapienza', Facoltà di Psicologia 2 |
IT |
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| Portaleone Paolo |
Neuropsicofarmacologo, Professore ordinario Dipartimento anatomia, farmacologia e medicina legale , Università Torino. |
IT |
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| Porto Adolfo |
Pediatra, membro del Comitato Centrale della FIMP |
IT |
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| Powell David |
BSocSci (Servizi Umani), GradCert (Servizi umani), esperto in politiche giovanili per la prevenzione del disagio dei minori
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AT |
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| Provenzano Luciano |
Psicologo Psicoterapeuta in Gestalt Terapia orientata al Processo |
IT |
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| Puglisi Rosario |
Dirigente psicologo c/o Servizio di Psicologia Ospedaliera Azienda Ospedale-Universitaria "Vittorio Emanuele-Ferrarotto- S. Bambino" di Catania. Consigliere Regionale S.I.P.O. - Regione Sicilia. Psicologo analista C.I.P.A. di Roma e membro I.A.A.P, Vice-Presidente Ass. Culturale "Amici della Collina" di Catania. |
IT |
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| Quattropani Maria |
Ricercatore Università degli Studi di Messina, docente di Psicofisiologia e neuropsicologia clinica, Consigliere Ordine Psicologi Regione Sicilia. |
IT |
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| Radcliffe Nick |
Psicologo clinico consulente, Telford & Wrekin PCT , UK |
GB |
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| Ragazzini Elena |
Psicologa, specializzanda in Psicoterapia Sistemica e Relazionale presso l'Istituto Modenese ISCRA. Conselor in problematiche adolescenziali di processi formativi e di interventi nelle scuole. |
IT |
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| Reitano Francesco |
Psicologo psicoterapeuta, Responsabile Struttura Semplice nell'Unità Operativa di Psicologia n.2 dell' Azienda Provinciale Servizi Sanitari di Trento. |
IT |
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| Remoli Teresa |
Psicologa Counselor a indirizzo rogersiano. Formatore in Promozione della Salute secondo Approccio Centrato sulla Persona (IACP Italia). Formatore nelle aree della Comunicazione e Relazione interpersonale, aree educativa e dello sviluppo , familiare e scolastica |
IT |
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| Renzi Paolo |
Professore Ordinario di Psicologia Generale Dipartimento di Psicologia 2, Universita' di Roma "La Sapienza" |
IT |
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| Risoldi Maria Chiara |
Pedagogista, Psicologa, Psicoterapeuta. Membro ordinario dell'Associazione Italiana di Psicoterapia psicoanalitica infantile, Membro Associato della Società Psicoanalitica Italiana, Membro dellaInternational Psychoanalytical Association, Consulente dell'Assessorato all'Istruzione del Comune di Bologna, Docente a contratto della Facoltà di Psicologia, Università di Bologna |
IT |
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| Rizzo Ritalma |
Professore Associato di Didattica generale settore s.d. M-PED/03, Dipartimento di Scienze Pedagogiche-Psicologiche-Didattiche, Università di Lecce |
IT |
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| Roberti Paolo |
Dal 1980 è dirigente medico di psichiatria, attualmente del Dipartimento di Salute Mentale della AUSL di Bologna. E' coordinatore del "Comitato Permanente di Consenso e Coordinamento per le Medicine Non Convenzionali in Italia".
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IT |
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| Rodriguez Ponte Mabel | AR |
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| Rojas María Cristina | AR |
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| Ronchi Bruno |
Sociologo , specializzato in prevenzione del disagio infantile. Corsi di aggiornamento in neutralizzazione nel conflitto. Presidente di una aasociazione di volontario nella prevenzione degli insuccessi scolastici.
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IT |
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| Rondanini Daniele | IT |
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| Rossi Barbara |
Psicologo, Psicoterapeuta, Terapeuta di gruppo. Perfezionamento in psicoterapia dell'età evolutiva. Presidente Onorario del CISP |
IT |
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| Rossi Oliviero |
Psicologo Psicoterapeuta, Direttore ARS-Istituto di Gestalt- Roma, Direttore Rivista INformazione-psicologia-psichiatria-psicoterapia. |
IT |
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| Rossi Roberta |
Docente a contratto di "Psicologia e Psicopatoloia del Comportamento Sessuale", Facoltà di Psicologia 1, Università"La Sapienza" di Roma |
IT |
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| Rosso Milena Auretta |
La prima neuochirurga italiana, naturopatico, iridologo, specializzata in iridologia negli U.S.A. con il dr Jensen. |
IT |
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| Rudic Nenad |
Psichiatra infantile, Istituto di Salute mentale di Belgrado. "Dirigo il Day Hospital infantile. Presidio terapeutico principale di cura dei bambini che presentano difficoltà di ADHD. Non usiamo farmaci stimolanti e cerchiamo di evitare anche le altre medicine." Membro della Serbia & Montenegro ACBT. |
RS |
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| Ruffilli Isa |
Pediatra presso l'Azienda U.S.L di Bologna - Unità Operativa di Pediatria di Comunità. Svolge attività presso Consultorio pediatrico, Centro per la salute delle donne straniere e dei loro bambini e Centro specialistico provinciale contro gli abusi all'infanzia. |
IT |
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| Ruvolo Giuseppe |
Psicologo Psicoterapeuta, Professore Straordinario di Psicologia Dinamica, Dipartimento di Psicologia, Università di Palermo. Responsabile del Servizio di counselling psicologico dell'Università di Palermo. |
IT |
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| Ruzicka Gernot |
Psicologo ad orientamento terapia famigliare, è perito del tribunale e lavora in una comunità per minori tossicodipendenti e delinquenti. |
CH |
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| Sacchi Simona |
PhD, Ricercatore, Dipartimento di Psicologia, Università degli Studi di Milano-Bicocca |
IT |
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| Sala Guido |
Professore Ordinario di Psicologia Clinica alla Facoltà di Scienze della Formazione dell'Università di Verona. Docente di Psicopatologia generale alla Scuola di specializzazione in Psicologia clinica della Facoltà Medica di Milano |
IT |
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| Salvatore Sergio |
Professore Straordinario di Psicologia Dinamica, Università degli Studi di Lecce, Dipartimento di Scienze Pedagogiche, Psicologiche, Didattiche.Direttore delle riviste: Psicologia Scolastica e European Journal of School Psychology |
IT |
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| Sangiorgi Giorgio |
Presidente dei Corsi di Laurea in Psicologia Università degli Studi di Cagliari Facoltà di Scienze della Formazione |
IT |
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| Santaniello Antonio |
Dirigente Sanitario Psicologo - Psicoterapeuta presso IlDipartimento Materno Infantile, Tutela Salute Mentale Età Evolutiva ASL RM/C Roma; Vice Presidente della Società di Psicoterapia e Bioterapia Olistica, esperto in Medicicine Complementari (Omeopatia, oligoterapia, floriterapia,fitoterapia) e Tecniche integrate; specialista in psicoterapia, responsabile dell'ambulatorio di Psico-Bioterapia presso la Specialistica ambulatoriale dell' ASL RM/C Distretto 12° "Decima - Torrino". |
IT |
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| Santoro Angela |
Insegnante di sostegno nella Scuola elementare con esperienza di bambini con ADHD |
IT |
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| Sardi Pietro Angelo |
Presidente Ordine degli Psicologi della Campania. |
IT |
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| Scalisi Teresa Gloria |
Professore Associato, Docente di Psicometria e Analisi dei dati presso la Facoltà di Psicologia 2 dell'Università "La Sapienza" di Roma, esperto in disturbi dell'apprendimento. |
IT |
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| Scarpa Chiarina |
Medico, neuropsichiatra infantile presso l'ASL napoli 1 di Napoli ; psicoterapeuta con formazione quadriennale in terapia sistemico-relazionale e in itinere percorso formativo-esperenziale in terapia transpersonale, abilitata alla professione di psicologo ed iscritta all'Ordine degli psicologi della Campania; laurea in pedagogia. Socia e membro del consiglio direttivo della SIPNEI |
IT |
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| Scarsella Lara Olga |
Psicologa Psicoterapeuta, specializzata in psicoterapia psicoanalitica della relazione, psicotraumatologia e psicologia dell'emergenza ed EMDR. |
IT |
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| Schaffer Monica |
Dott.ssa in Scienze Politiche indirizzo sociale, tirocinante post-lurea in politica sociale e dello sviluppo locale Università di Teramo. |
IT |
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| Schettini Bruno |
Professore Associato confermato di pedagogia generale e sociale della S.U.N., Facoltà di Psicologia. Docente a Contratto di "Pedagogia interculturale" presso l'Università degli Studi di Napoli Suor Orsola Benincasa |
IT |
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| Sciolla Nico Maria | IT |
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| Semeraro Angelo |
Professore Ordinario di Pedagogia Sociale, Dipartimento di Filosofia e Scienze Sociali, Università di Lecce. Presidente Corso di Studio in Scienze della Comunicazione Unile |
IT |
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| Serra Piera |
Psicoterapeuta iscritta all'Ordine degli Psicologi dell'Emilia-Romagna, Socia Ordinaria Società Italiana di Psicologia e Psicoterapia Relazionale, già Giudice Onorario del Tribunale per i Minorenni dell'Emilia-Romagna. |
IT |
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| Settanni Gerardo |
Psicologo di Brindisi |
IT |
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| Sgalambro Valerio |
Pedagogista Professionale, Direttore del Master in Pedagogia Olistica. Presidente Istituto Bremologia Applicata (ente riconosciuto dall'università degli studi di Firenze e Padova per il tirocinio professionale degli psicologi) |
IT |
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| Shulman Richard |
Ph.D, Psicologo certificato, Direttore dei Volontari di Psicoterapia |
US |
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| Sica Giuseppe |
Psicologo e Psicoterapeuta, Direttore scientifico dell' Emergency Psychology International Institute "Gianpaolo Nicolai" c/o Università di Pisa. Ricercatore di Sociologia dei processi culturali e comunicativi e docente di Psicologia dei gruppi c/o la Scuola di Specializzazione in Igiene e Medicina preventiva UniPisa. Socio dell'Associazione Italiana Studi Etnografici ed Antropologico culturali [AISEA]. |
IT |
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| Sidoli Rita |
Docente di Pedagogia Speciale Università Cattolica, sede di Milano |
IT |
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| Silver Rosa | AR |
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| Simeone Rossella |
Sociologo e Pedagogista Clinico. Docente di Pedagogia Generale Università La Sapienza di Roma . Supervisore del Tirocinio all' Università del Molise |
IT |
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| Simonetta Elena |
Psicologa Psicoterapeuta, Milano. Specializzata e rappresentante in Psicologia scolastica presso OPL (Ordine Psicologi Lombardia) |
IT |
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| Smeriglio Donatello |
Docente di Tecnologie dell'istruzione e dell'apprendimento, Facoltà di Scienze della Formazione, Università di Messina. |
IT |
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| Stolzer Jeanne M. |
Ricercatore universitario sullo Sviluppo Infantile, Università del Nebraska |
US |
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| Stucchi Natale |
Professore Ordinario di Psicologia Generale, Facoltà di Psicologia, Università degli Studi di Milano-Bicocca. |
IT |
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| Sunseri Maria Laura |
Psicologa Psicoterapeuta, gruppoanalista, svolge attivita' clinica psicoterapeutica in studio privato, specializzazione in psicoterapia della COIRAG. Consulente del Ministero della Difesa presso il Centro di medicina Legale di Palermo (gia' Ospedale militare) e responsabile della sede di Palermo del Laboratorio di Gruppoanalisi, Associazione Scientifica senza fini di lucro. |
IT |
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| Taborda Alejandra |
Dottoressa in Psicologia - Professoressa associata dell' Università Nazionale di San Luis - DNI 13675770 |
AR |
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| Taddei Bruno |
Psicologo Psicoterapeuta, specialista in terapia sistemico-relazionale; attivo nella ASL di Bologna nei campi delle dipendenze patologiche, adolescenza, famiglie, coppie. |
IT |
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| Tafà Mimma |
Psicologa, Psicoterapeuta, Phd, Professore a contratto presso l'Università degli Studi 'La Sapienza' di Roma, Facoltà di Psicologia 1. |
IT |
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| Tafoya José Miguel | MX |
|||
| Tallis Jaime |
Neuropediatra, Professore di pediatria alla Facoltà di Medicina alla U.B.A, Professore di Psicologia al corso universitario post-laurea alla U.B.A. , Libro " Autismo infantile" in lingua italiana. |
AR |
||
| Tedeschi Rosalia |
Insegnante, Pedagogista clinico, iscritta all'Albo Nazionale Pedagogisti Clinici, autrice e responsabile del " blog dei Pedagogisti Clinici" |
IT |
||
| Tessari Marta |
Psicoipedagoga, Presidente de la Asociacion de psicopedagogos de Capital Federal, Presidente de la Fundacion Procesos para Estudio e Investigacion del Aprendizaje. Profesora Universitaria en Psicopedagogía Universidad Nacional del Comahue |
AR |
||
| Thomas Philip |
Psichiatra Consulente, Membro Senior della Ricerca , Centro per Cittadinanza & Salute mentale della Comunità, Facoltà di Studi sulla salute, Università di Bradford UK |
GB |
||
| Timimi Sami |
Psichiatra consulente dell'infanzia e dell'adolescenza, Lincolnshire Partnership NHS Trust |
GB |
||
| Tocco Anna Carla |
Dirigente Sanitario Psicologo Psicoterapeuta - Unità Operativa di Neuropsichiatria dell'infanzia e dell'Adolescenza - Servizio Materno-Infantile ASL n. 7 Carbonia - Sardegna.
|
IT |
||
| Togliatti M. Malagoli |
Professore Ordinario, Università "La Sapienza", Facoltà di Psicologia 1, cattedra di "Psicodinamica dello Sviluppo e delle Relazioni Familiari". |
IT |
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| Tonello Fiorella |
Psicologa , Mediatrice familiare e Perito del Tribunale di Firenze. |
IT |
||
| Traverso Gabriele |
Unità Operativa di Psicologia - Centro Medico AlassioSalute - Alassio (SV) Socio della S.I.T.C.C. - Società Italiana di Terapia Cognitiva e Comportamentale Membro dell' A.I.P.G. - Associazione Italiana di Psicologia Giuridica. Docente alla Scuola Superiore di Sessuologia Clinica di Torino. |
IT |
||
| Trimarchi Antonino |
Medico, specialista in Igiene e Medicina Preventiva, Psicoterapeuta Familiare, Direttore del Centro di Ecologia Familiare di ESTE. Direttore Distretto socio- sanitario Este-Montagana ULSS 17 Este, Veneto.
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IT |
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| Trobia Alberto |
Professore Associato di Sociologia e Metodologia e tecniche della Ricerca Sociale nella Facoltà di Scienze della Formazione dell' Università degli Studi di Palermo. |
IT |
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| Turco Cosima Mimma |
Psicologa e psicoterapeuta con formazione in terapia della Gestalt, Bioenergetica e Terapia somatica (LOMI), psicologa dell'emergenza e trattamento dei disturbi post traumatici da stress.
|
IT |
||
| Untoiglich Gisela |
Universidad de Buenos Aires (UBA), researcher, Phd. Candidate, DNI 16.963.976, Argentina. Thesis: libidinal & historical aspects in children with attentional disorder. |
AR |
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| Valcarenghi Marina |
Psicoterapeuta, Docente a corsi di perfezionamento alla facoltà di Medicina di Milano e alla facoltà di Psicologia di Urbino, Direttrice e Docente di Psicologia Clinica alla scuola di psicoterapia (L.I.S.T.A) riconosciuta dal MURST, Consigliere dell' Ordine degli Psicologi della Lombardia. |
IT |
||
| Valenti Carlo Vittorio |
Psichiatra - Primario Psichiatria ASL Savona |
IT |
||
| Vercelli Samuela |
Psicologa, specialista in psicologia clinica. |
IT |
||
| Viacava Anna |
Medico, Specialista in Psichiatria, Psicoterapeuta membro della Società Psicoanalitica Italiana. |
IT |
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| Vico Giuseppe |
Professore Ordinario di Pedagogia generale - Università Cattolica -Milano |
IT |
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| Vigi Laura |
Psicologa Clinica e di Comunità |
IT |
||
| Vinci Fabrizio |
Neurologo, Presidente Giovani Neurologi, Società Italiana di Neurologia |
IT |
||
| Viola Antonella |
Ph.D, Docente di Patologia Generale, Facoltà di Medicina e Chirurgia, Dipartimento di Scienze Biomediche Sperimentali, Università di Padova. |
IT |
||
| Vizziello Graziella Fava |
Professore Ordinario di Psicopatologia dello sviluppio, Facoltà di Psicologia, Università di Padova |
IT |
||
| Volnovich Juan Carlos |
M.D. Argentina, Psicoanalista. |
AR |
||
| Von Lüpke Hans |
Pediatra e Psicoterapeuta, autore di articoli sullo psicodinamismo dell'ADHD |
DE |
||
| Wenke Matthias |
M.A.& B.A. in pedagogia, psichologia e sociologia, autore del libro "ADHS: Diagnose statt Verständnis?" (Frankfurt: Brandes&Apsel). |
DE |
||
| Wetzel Norbert A. |
Ph.D., Psicologo certificato NJ, Direttore Formazione presso il "Center for Family, Community, and Social Justice, Inc.", Princeton. |
US |
||
| Whitfield Charles L. |
Medico e psicoterapista, Atlanta, Ga, USA. Autore di "The Truth about Depression" (La verità sulla depressione) & "The Truth about Mental Illness" ( La verità sulla malattia mentale) |
US |
||
| Woods Silvia |
Psychologist Buenos Aires National University, psychoanalist, master on Applied Ethics -with a specialization in Bioethics- (thesis to defend in November 2006),Buenos Aires National University. |
AR |
||
| Zambonini Monica |
Psicologo Psicoterapeuta, opera a tempo pieno presso il Servizio di Salute Mentale della ASL 3 di Genova. |
IT |
||
| Zambruno Elisabetta |
Ricercatore confermato e Docente di Antropologia Filosofica e Teoria della persona e della comunità presso la Facolta di Scienze della Formazione dell' Università Cattolica di Milano |
IT |
||
| Zamburru Ugo |
Psichiatra e psicoterapeta, ASL 4 di Torino |
IT |
||
| Zampiron Maria |
Psicologo, Psicoterapeuta, Psicopedagogista. Specialista in sessuologia, età evolutiva, Psicotraumatologia. Consulente Tecnico presso il Tribunale Civile e Penale di Padova. Consulente e responsabile del sostegno psicologico presso l'Associazione Italiana Parkinsoniani -A.I.P- Roma. |
IT |
||
| Zannoni Francesca |
Pedagogista Fiped, mediatore familiare e counselor cognitivo. Specialista nei disturbi di apprendimento e della relazione. Esperta nelle patologie della comunicazione. Docente e supervisore presso la scuola di formazione in Pedagogia Clinica. |
IT |
||
| Zavattaro Emilio |
Medico libero professionista, Milano. Membro della Società Italiana di Medicina Antroposofica - SIMA |
IT |
||
| Zonta Roberto |
Psicologo Psicoterapeuta, ad orientamento Psicoanalitico-relazionale, membro dell' AEP e Accademia Europea Interdisciplinare delle Scienze di Parigi. |
IT |
||
Statistiche Sottoscrizioni Individuali
Totale: 387
| Sottoscrittori | |
| Italia | 316 |
| United States | 23 |
| Argentina | 20 |
| Norway | 1 |
| Germany (Deutschland) | 3 |
| United Kingdom | 11 |
| Belgium | 1 |
| New Zealand | 1 |
| Ireland | 1 |
| Israel | 1 |
| Australia | 2 |
| Serbia | 2 |
| France | 1 |
| Sweden (Sverige) | 1 |
| Austria | 1 |
| Switzerland (Schweiz) | 1 |
| Mexico | 1 |
Area |
|||||
| P e d a g o g i a |
P s i c o l o g i a |
S o c i o l o g i a |
M e d i c a |
A l t r o |
T o t a l e |
23 |
68 |
16 |
13 |
12 |
132 |
N |
|
| Prof.Ordinari | 16 |
| Prof.Non Ordinari | 17 |
Totale |
33 |
N |
|
| Psicoterapeuti (Psicologi, Psichiatri, Medici) | 153 |
| Non Psicoterapeuti (Pedagogisti, medici, psicologi, altro) | 69 |
Totale |
222 |
Associazioni - Università:
44 |
||||||||||
|
Comitato “Giùlemanidaibambini ® ” - Casella Postale 589 – 10121 Torino ITALY
media relation 337/415305 - www.giulemanidaibambini.org - info@giulemanidaibambini.org
