Francesco Recchia, MSc1; Joshua DK Bernal, BSc1; Daniel Y. Fong, dottore di ricerca2;  Stephen HS Wong, dottore di ricerca3; Pak-Kwong Chung, DPE4; Derwin KC Chan, dottore di ricerca5; Catherine M. Capio, dottore di ricerca5; Clare CWYu, dottore di ricerca6; Sam WS Wong, DPT7; Cindy HP Siediti, PhD3; Ya-Jun Chen, dottore di ricerca8; Walter R. Thompson, dottore di ricerca9; Parco M.Siu, PhD1 Pubblicato su JAMA Pediatrics 2023 Traduzione in italiano a cura del Dott. Claudio Ajmone per GiùleManidaiBambini.org Testo originale in inglese, disponibile a questo link 1Division of Kinesiology, School of Public Health, Li Ka Shing Faculty of Medicine, The University of Hong Kong, Hong Kong, China2School of Nursing, Li Ka Shing Faculty […]

Peter C. Gotzsche, Pernille K. Gotzsche Pubblicato su The Royal Society of Medicine 2017 Traduzione in italiano a cura del Dott. Claudio Ajmone per GiùleManidaiBambini.org Testo originale in inglese, disponibile a questo link Riassunto Obbiettivo: Studiare se la terapia cognitivo comportamentale riduce i tentativi di suicidio nelle persone con precedenti tentativi di suicidio. Designo: Revisione sistematica e meta-analisi. Collocamento: Studi randomizzati che confrontano la terapia cognitivo comportamentale con il trattamento come al solito. Partecipanti: Pazienti che avevano intrapreso qualsiasi tipo di tentativo di suicidio nei sei mesi precedenti l’ingresso nello studio con conseguente presentazione ai servizi clinici. Misura di esito principale: […]

Sylka Uhlig1, Erik Jansen2, Erik Scherder3 Pubblicato su Psychology of Music 2018 Traduzione in italiano a cura del Dott. Claudio Ajmone per GiùleManidaiBambini.org Testo originale in inglese, disponibile a questo link 1VU University Amsterdam, Department of Clinical Neuropsychology/HAN University of Applied Sciences, Department of Creative Arts Therapies, Netherlands2HAN University of Applied Sciences, Research Centre HAN SOCIAAL, Netherlands3VU University Amsterdam, Department of Clinical Neuropsychology, Netherlands Riassunto La musica come efficace strumento di autoregolazione per le emozioni e l’adattamento comportamentale per gli adolescenti potrebbe migliorare le abilità legate alle emozioni se applicata come intervento scolastico terapeutico. Questo studio ha studiato la musicoterapia rap & canta […]

Rosie Perkins 1,2* , Sarah Yorke1  and Daisy Fancourt 1,3,4 Pubblicato su BMC Pychology 2018 Traduzione in italiano a cura del Dott. Claudio Ajmone per GiùleManidaiBambini.org Testo originale in inglese, disponibile a questo link 1Centre for Performance Science, Royal College of Music, Prince Consort Road, London SW7 2BS, UK2Faculty of Medicine, Imperial College London, London SW7 2AZ, UK Sfondo Ricerche precedenti hanno dimostrato che fare musica può aumentare le emozioni positive e supportare il funzionamento psicologico positivo. Tuttavia, gli studi tendono ad essere limitati dalla mancanza di confronto con altri interventi psicosociali. Questo studio si basa su uno studio randomizzato controllato (RCT) a […]

Safora Nooruzi 1, Sahar Afshar Zanjani2, Bahare Dastan2, Atefeh Raadin3* Pubblicato su Journal of Applied Psychology & Behavioral Science 2018 Traduzione in italiano a cura del Dott. Claudio Ajmone per GiùleManidaiBambini.org Testo originale in inglese, disponibile a questo link 1M.A. in psicologia clinica, Islamic Azad University, Bokan Branch, Bokan, Iran2M.A. in psicologia clinica, Islamic Azad University, Rode hen Branch, Rode hen, Iran3M.A. in psicologia generale, Islamic Azad University, Garmsar Branch, Garmsar, Iran Riassunto Scopo: In questo studio è stata studiata l’efficacia dell’arteterapia basata sulla pittura nel ridurre la depressione e l’ansia nei bambini in età prescolare. Metodo: Questo studio è […]

Ramin alavinezhada, Masoumeh Mousaviaa, Nadereh Sohrabibb Pubblicato su Procedia – Social and Behavioral Sciences 2014 2013 Congresso Internazionale di Psicologia Clinica e di Counselling (CPSYC) Traduzione in italiano a cura del Dott. Claudio Ajmone per GiùleManidaiBambini.org Testo originale in inglese, disponibile a questo link a Dipartimento di Psicologia, Arsanjan Branch, Islamic Azad University, Arsanjan, IranbDepartment of Psychology, Marvdasht Branch, Islamic Azad University, Marvdasht, Iran Riassunto La comunicazione verbale è difficile per i bambini e più difficile per quelli aggressivi. Questa ricerca usa l’arteterapia come un intervento efficace per ridurre la rabbia e aumentare l’autostima dei bambini aggressivi dai 7 agli […]

Hossein Rezazadeh1, Razieh Froutan2,3, Ali Ahmad Abadi4,  Seyed Reza Mazloum2,3, Kaveh Moghaddam5 Pubblicato su Macedonian Journal of Medical Sciences 2020    Traduzione in italiano a cura del Dott. Claudio Ajmone per GiùleManidaiBambini.org Testo originale in inglese, disponibile a questo link 1Critical Care Nursing, School of Nursing and Midwifery, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran; 2Department of Medical Surgical Nursing, School of Nursing and Midwifery, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran; 3Nursing and Midwifery Care Research Center, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran; 4Surgical Oncology Research Center, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran; 5Exceptional children Psychology and Education, […]

Kasia Kozlowska e Lesley HanneyPubblicato su Clinical Child Psychology and Psychiatry 2001 Traduzione in italiano a cura del Dott. Claudio Ajmone per GiùleManidaiBambini.org Testo originale in inglese, disponibile a questo link Riassunto Questo articolo descrive il trattamento di cinque bambini traumatizzati (di età compresa tra i 4 e gli 8 anni) utilizzando una terapia artistica di gruppo aggiuntiva, e rivede le basi teoriche di tale strategia di trattamento. Tutti i bambini erano stati esposti a esperienze traumatiche cumulative che coinvolgevano minacce ai caregiver nel contesto di una separazione conflittuale, violenta e irrisolta dei genitori. Tutti presentavano sintomi di stress post-traumatico, […]

Mojtaba Gholamzade Khadar a *, Jalil Babapour b, Hassan Sabourimoghaddam c Pubblicato su Elsevier 2013 Traduzione in italiano a cura del Dott. Claudio Ajmone per GiùleManidaiBambini.org Testo originale in inglese, disponibile a questo link a Department of Psychology, Tabriz University,Tabriz, Iranb Department of Psychology, Tabriz University,Tabriz, Iranc Department of Psychology, Tabriz University,Tabriz, Iran Riassunto Lo scopo di questa ricerca è quello di indagare l’effetto dell’arteterapia basata sulla terapia pittorica su 30 bambini reclutati tra i ragazzi delle scuole elementari con sintomi di disturbo d’ansia da separazione di età compresa tra 7 e 12 anni. Per trovare e selezionare gli argomenti principali, […]

Vahid Ataie Moghanloo 1  , Roghayyeh Ataie Moghanloo 1  e Mousa Moazezi 2 Pubblicato su Iranian Journal of Pediatrics 2015 Traduzione in italiano a cura del Dott. Claudio Ajmone per GiùleManidaiBambini.org Testo originale in inglese, disponibile a questo link 1 Dipartimento di Psicologia, Young Researchers Club, Parsabad Moghan Branch, Islamic Azad University, Parsabad, IR Iran2 Dipartimento di Scienze dell’Educazione, Università Payame Noor, Casella postale: 19395-3697, Teheran, IR Iran Background: Il diabete impone restrizioni sul funzionamento fisico, emotivo e sociale di bambini e adolescenti. Obiettivi: Lo scopo di questo studio è stato quello di determinare l’efficacia della terapia di accettazione e impegno (ACT) per la depressione, […]

M Knox, J Lentini, TS Cummings, A McGrady, K Whearty e L Sancrant Pubblicato su Mental Health Family Medicine 2011 Traduzione in italiano a cura del Dott. Claudio Ajmone per GiùleManidaiBambini.org Testo originale in inglese, disponibile a questo link Introduzione I disturbi d’ansia sono tra i problemi psicologici più frequenti nell’infanzia e nell’adolescenza e mostrano una moderata stabilità nel tempo, 1 che spesso si protrae fino all’età adulta. Oltre alla paura, alla preoccupazione o all’evitamento intensi o persistenti, l’ansia nei bambini e negli adolescenti si manifesta frequentemente nella reattività fisiologica e nelle risposte fisiche come mal di testa, dolori di stomaco, incidenti al bagno e disturbi del sonno. 2-5   La ricerca sul […]

Qingqi Yang 1 † , Qunhui Shao 2 † , Qiang Xu 3 , Hui Shi 3 e Lin Li 3 * Pubblicato su Frontiers in Psychology 2021 Traduzione in italiano a cura del Dott. Claudio Ajmone per GiùleManidaiBambini.org Testo originale in inglese, disponibile a questo link 1 Dipartimento di Dermatologia, Air Force Medical Center, Pechino, Cina2 Dipartimento di Medicina Cardiovascolare, Ospedale Popolare di Zhongwei, Zhongwei, Cina3 Department of Health Management Center, People’s Hospital della regione autonoma di Ningxia Hui, Yinchuan, Cina Obiettivo: analizzare sistematicamente gli effetti dell’arteterapia sui livelli di depressione, ansia, glicemia ed emoglobina glicata nei pazienti diabetici. Metodi: Abbiamo cercato nei database Cochrane Library, PubMed, Embase e ClinicalTrials.gov dall’inizio al 24 gennaio 2021. La lingua di pubblicazione era limitata all’inglese. Sono stati coinvolti studi […]