Kristin D. Martinsen 1,2, Lene-Mari P. Rasmussen 3, Tore Wentzel-Larsen 1, Solveig Holen 1, Anne Mari Sund 4 5, Marit Løtveit Pederse 4, Mona Elisabeth S. Løvaas 6, Joshua Patras 3, Frode Adolfsen 3 e Simon-Peter Neumer 1Pubblicato su Psicologia BMC volume 9 , Numero articolo:  8 (2021)Traduzione in italiano a cura del Dott. Claudio Ajmone per GiùleManidaiBambini.org Testo originale in inglese, disponibile a questo link Regional Centre for Child and Adolescent Mental Health, Eastern and South‑ ern Norway, RBUP, region East and South, Oslo, Norway. Department of Psychology, University of Oslo, Oslo, Norway. The Regional Centre for Child and Youth Mental Health and Child Welfare – North, […]

Jami F. Young, Laura Mufson, Mark DaviesDepartment of Psychiatry, College of Physicians and Surgeons, Columbia University/New York State Psychiatric Institute, USAPubblicato su Journal of Child Psychology and Psychiatry, 2006, 47:12 pp 1254–1262Traduzione in italiano a cura del Dott. Claudio Ajmone per GiùleManidaiBambini.org Testo originale in inglese, disponibile a questo link Background:gli interventi indicati per gli adolescenti con sintomi depressivi elevati possono aiutare a ridurre i tassi di depressione. L’attuale studio riporta l’efficacia della Psicoterapia interpersonale ‐ Adolescent Skills Training (IPT‐AST), un gruppo indicato come intervento preventivo. Metodi: Quarantuno adolescenti con sintomi di depressione elevati sono stati randomizzati a ricevere IPT-AST o consulenza scolastica […]

Pubblicato su World Healt Organization 2011Traduzione in italiano a cura del Dott. Claudio Ajmone per GiùleManidaiBambini.org Testo originale in inglese, disponibile a questo link Le prove scientifiche disponibili per la fascia di età compresa tra 5 e 17 anni supportano la conclusione generale che l’attività fisica fornisce benefici fondamentali per la salute a bambini e giovani. Livelli appropriati di attività fisica contribuiscono allo sviluppo di: tessuti muscoloscheletrici sani (cioè ossa, muscoli e articolazioni); sistema cardiovascolare sano (cioè cuore e polmoni); consapevolezza neuromuscolare (cioè coordinazione e controllo del movimento); Facilita anche il mantenimento di un peso corporeo sano. Inoltre, l’attività fisica […]

Mirko Wegner 1, Sandra Amatriain-Fernández 2, Andrea Kaulitzky 3, Eric Murillo-Rodriguez 4, Sergio Machado 5 e Henning Budde 3Pubblicato su Fronters in Psychiatry, 2020Traduzione in italiano a cura del Dott. Claudio Ajmone per GiùleManidaiBambini.org Testo originale in inglese, disponibile a questo link 1.Institute of Sport Science, Humboldt-Universität zu Berlin, Berlino, Germania2.Facoltà di Scienze Motorie e Educazione Fisica, Università di A Coruña, A Coruña, Spagna3.Facoltà di Scienze Umane, Dipartimento di Pedagogia, Scuola di Medicina di Amburgo, Amburgo, Germania4.Facoltà di Medicina, Anahuac Mayab University, Mérida, Yucatán, Messico5.Laboratory of Physical Activity Neuroscience, Physical Activity Sciences Postgraduate Program, Salgado de Oliveira   University, Niterói, Brasile Contesto: la depressione è una minaccia comune per bambini e adolescenti in termini […]

Uno studio sui risultati che mette a confronto la psicoterapia psicodinamica individuale e la terapia familiare Judith Trowell MBBS, DCH, DPM, FRCPsych, Ilan Joffe MRCPsych, Jesse Campbell, Carmen Clemente MRCPsych, Fredrik Almqvist MD, PhD, Mika Soininen MD, Ulla Koskenranta-Aalto MD, Sheila Weintraub MA, Gerasimos Kolaitis MD,Vlassis Tomaras MD, Dimitris Anastasopoulos MD, Kate Grayson BA, MSc, FRSS, Jacqueline Barnes BSc, MSc, PhD e John Tsiantis MD, DPM, FRCPsych Pubblicato su Psichiatria europea dell’infanzia e dell’adolescenza,  2007, volume 16 , pagine157–167Traduzione in italiano a cura del Dott. Claudio Ajmone per GiùleManidaiBambini.org Testo originale in inglese, disponibile a questo link Estratto Sfondo: Sebbene sia considerato clinicamente efficace, c’è poca […]