Titolo: “Un intervento d’amicizia per i bambini con Disordine di Deficit d’Attenzione/Iperattività: risultati preliminari”
Oggetto: Qui si riportano degli interventi fatti per migliorare i rapporti di amicizia dei bambini affetti da ADHD.

Autori: Hoza B, Mrug S, Pelham WE Jr, Greiner AR, Gnagy EM.

Università/laboratorio: Department of Psychological Sciences, Purdue University, West Lafayette, IN 47907-2004, USA. blaze@psych.purdue.edu

Abstract: I bambini con disordine di Deficit d’Attenzione/Iperattività (ADHD) sperimentano difficoltà nei rapporti tra pari. Né gli interventi standard per l’ADHD né interventi orientati all’accettazione dei pari hanno riescono a rimediare completamente a questo problema. Proponiamo che gli interventi che mirano alle amicizie diadiche dei  bambini con ADHD possono essere strategie più realistiche per migliorare i rapporti tra pari. Qui viene descritto un intervento d’amicizia, effettuato all'interno del contesto di un programma  intensivo  di trattamento comportamentale con 209 bambini con ADHD. E’ proposto un modello  in cui il comportamento antisociale d’amicizia collegato a condiscendenza parentale all'intervento d’amicizia, e sia il comportamento antisociale d’amicizia che la conformità parentale predicono la qualità d’amicizia e la risposta al trattamento. I risultati indicano che i bambini accoppiati con i pari più bassi nel comportamento antisociale e bambini i cui  genitori hanno avuto livelli elevati di conformità all’intervento d’amicizia realizzano una più alta qualità  d’amicizia  e sono stati valutati dagli insegnanti come migliorati.
  
Pubblicazione: J Atten Disord. 2003 Apr;6(3):87-98.

Tratto da: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?cmd=Retrieve&db=pubmed&dopt=Abstract&list_uids=12821874

Nota del Comitato:	
Questo abstract non è conforme al nostro Consensus e non rispecchia quindi la posizione della Campagna "Giù le Mani dai Bambini". La documentazione scientifica e sperimentale a sostegno delle tesi sostenute nell'abstract e a tutt'oggi oggetto di discussione in seno alla comunità scientifica, e non risulta validata all'unanimità dal nostro Comitato scientifico permanente. Nel caso pervenisse in redazione ulteriore documentazione a supporto od a confutazione dell'abstract, essa verrà evidenziata in futuro a beneficio dei lettori.