Titolo: “Training alla meditazione di consapevolezza per adulti e bambini affetti da deficit dell’attenzione”

Autori: Lidia Zylowska, Deborah L. Ackerman, May H. Yang, Julie L. Futrell, Nancy L. Horton, T. Sigi Hale, Caroly Pataki, Susan L. Smalley	

Università/laboratorio: Università della California -Los Angeles - Università della California del Sud

Abstract: 
Obiettivo: ADHD è una condizione psichica che si manifesta in età infantile e che spesso persiste in età adulta. I farmaci stimolanti sono i principali trattamenti in uso oggi; tuttavia, spesso si tende ad associare altri tipologie di approccio. Negli ultimi anni, si è considerata l’ipnosi tra i trattamenti utili a migliorare l’attenzione, ridurre lo stress, e migliorare l’umore. Questo studio ha l’obiettivo di testare la fattibilità di realizzazione di un programma della durata di 8 settimane destinato ad adulti e adolescenti affetti da deficit di attenzione. Metodo: 24 adulti e 8 adolescenti affetti da ADHD inseriti in uno studio di fattibilità di un programma di 8 settimane di ipnosi. Risultati: La maggioranza dei partecipanti hanno completato il training riferendo un alto livello di soddisfazione. Sono stati riscontrati miglioramenti dei sintomi riconducibili all’ADHD pre e post training ,dei risultati dei test di performance utili a misurare il livello di attenzione  e le inibizioni cognitive.  Sono stati inoltre riscontrati miglioramenti degli stati di ansia e delle sindromi depressive. Conclusioni: il training alla meditazione di consapevolezza è un intervento fattibile in un sottogruppo di adulti e adolescenti affetti da ADHD e può migliorare il comportamento e i danni neurognitivi. E’ legittimato uno studio clinico controllato.  (J. of Att. Dis. 2008; 11(6) 737-746)

Pubblicazione: http://jad.sagepub.com CILEA Bibliosan  30 Ottobre 2008
Tratto da: http://jad.sagepub.com/cgi/content/abstract/11/6/737